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        1. 根據(jù)如圖回答問題
          (1)氣體1和氣體2進(jìn)出葉片的“窗口”是______.
          (2)當(dāng)此圖表示光合作用時(shí),氣體l表示______,氣體2表示______;當(dāng)此圖表示呼吸作用時(shí).氣體1 表示______,氣體2表示______.
          (3)植物的根從土壤中吸收水和______,通過植物的______管向上運(yùn)輸.葉片在光合作用過程中制造的有機(jī)物通過植物的______管向下運(yùn)輸.
          魔方格
          (1)氣孔是氣體進(jìn)出葉片的門戶;.
          (2)綠色植物的光合作用吸收二氧化碳,釋放氧;呼吸作用吸收氧氣,呼出二氧化碳,根據(jù)圖中箭頭可判斷,當(dāng)此圖表示光合作用時(shí),氣體l表示二氧化碳,氣體2表示氧氣;當(dāng)此圖表示呼吸作用時(shí).氣體1 表示氧氣,氣體2表示二氧化碳.
          (3)綠色植物需要的水分和無機(jī)鹽由根吸收,通過根、莖、葉脈的導(dǎo)管進(jìn)入葉片,制造的有機(jī)物則通過篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲?br>故答案為:(1)氣孔;(2)二氧化碳,氧氣;氧氣,二氧化碳;(3)無機(jī)鹽,導(dǎo),篩;
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題
          (1)如圖為
          植物
          植物
          (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,因?yàn)樗孝?!--BA-->
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          、⑤
          葉綠體
          葉綠體
          等結(jié)構(gòu).
          (2)在這個(gè)細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)主要存在于③
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          內(nèi);起到保護(hù)作用的是①
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          和②
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜

          (3)細(xì)胞質(zhì)④內(nèi),有
          液泡
          液泡
          葉綠體
          葉綠體
          、
          線粒體
          線粒體
          等結(jié)構(gòu),它們共同協(xié)作,完成一系列生理功能.
          (4)細(xì)胞中某種結(jié)構(gòu)能控制內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,這種結(jié)構(gòu)是②
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?贛州)根據(jù)如圖回答問題
          (1)氣體1和氣體2進(jìn)出葉片的“窗口”是
          氣孔
          氣孔

          (2)當(dāng)此圖表示光合作用時(shí),氣體l表示
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,氣體2表示
          氧氣
          氧氣
          ;當(dāng)此圖表示呼吸作用時(shí).氣體1 表示
          氧氣,
          氧氣,
          ,氣體2表示
          二氧化碳
          二氧化碳

          (3)植物的根從土壤中吸收水和
          無機(jī)鹽
          無機(jī)鹽
          ,通過植物的
          導(dǎo)
          導(dǎo)
          管向上運(yùn)輸.葉片在光合作用過程中制造的有機(jī)物通過植物的
          管向下運(yùn)輸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          根據(jù)如圖回答問題
          (1)氣體1和氣體2進(jìn)出葉片的“窗口”是________.
          (2)當(dāng)此圖表示光合作用時(shí),氣體l表示________,氣體2表示________;當(dāng)此圖表示呼吸作用時(shí).氣體1 表示________,氣體2表示________.
          (3)植物的根從土壤中吸收水和________,通過植物的________管向上運(yùn)輸.葉片在光合作用過程中制造的有機(jī)物通過植物的________管向下運(yùn)輸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題
          (1)如圖為______(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,因?yàn)樗孝賍_____、⑤______等結(jié)構(gòu).
          (2)在這個(gè)細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)主要存在于③______內(nèi);起到保護(hù)作用的是①______和②______.
          (3)細(xì)胞質(zhì)④內(nèi),有______和______、______等結(jié)構(gòu),它們共同協(xié)作,完成一系列生理功能.
          (4)細(xì)胞中某種結(jié)構(gòu)能控制內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,這種結(jié)構(gòu)是②______.

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          科目:初中生物 來源:2009年江西省贛州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          根據(jù)如圖回答問題
          (1)氣體1和氣體2進(jìn)出葉片的“窗口”是______.
          (2)當(dāng)此圖表示光合作用時(shí),氣體l表示______,氣體2表示______;當(dāng)此圖表示呼吸作用時(shí).氣體1 表示______,氣體2表示______.
          (3)植物的根從土壤中吸收水和______,通過植物的______管向上運(yùn)輸.葉片在光合作用過程中制造的有機(jī)物通過植物的______管向下運(yùn)輸.

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