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        1. 胸圍差時,應測三次取最大值。              (       )

          試題分析:胸圍差指的是盡力吸氣結束時的胸圍的長度與盡力呼氣結束時的胸圍長度的差,胸圍差一般取測得的三次胸圍差的平均值,所以題干的敘述是錯誤的。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)消化系統(tǒng)由                    組成。
          (2)消化道與呼吸道共有的結構是        
          (3)體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[    ]       ,它的壁由    層上皮細胞構成,外面有        圍繞著          ,適于與血液進行氣體交換。
          (4)呼吸道除了保證氣流通暢外,還對吸入的氣體具有       、                 的作用。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是模擬膈肌運動的模型示意圖。請據(jù)圖回答:(6分)

          (1)①、②和③模擬表示呼吸系統(tǒng)的結構是           、                  。
          (2)乙圖中用手向下拉橡皮膜,表示當③處于      (收縮、舒張)狀態(tài)時,②被動   (擴大、縮。,完成          過程。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體內(nèi)的氣體交換是通過(  )實現(xiàn)的
          A.呼吸作用B.呼吸運動
          C.氣體的擴散作用D.呼吸肌的收縮舒張

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖所示為人體健康肺內(nèi)的肺泡及包圍這些肺泡的毛細血管結構簡圖。請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)氣體X是          ,氣體Y是          。
          (2)血液經(jīng)過此循環(huán)后,            血變?yōu)?u>               血。
          (3)將肺部的血送入心臟的是?(    )
          A.肺動脈 B.肺靜脈C.主動脈D.上下腔靜脈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是膈肌的運動,下列判斷正確的是(  )
          A.A圖吸氣,膈肌收縮
          B.B圖吸氣,膈肌舒張
          C.A圖呼氣,膈肌舒張
          D.B圖呼氣,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪一選項,能正確說明下圖的是
          A.甲圖表示吸氣,膈肌收縮
          B.乙圖表示吸氣,膈肌舒張
          C.甲圖表示呼氣,膈肌舒張
          D.乙圖表示呼氣,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖坐標是某人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸,
          肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請回答:

          (1)曲線A.B.段表示    時肺內(nèi)的氣壓的變化。
          (2)曲線B.C.段的變化中,胸廓的前后左右上下徑都     。
          (3)本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標中的     點,
          此時肺內(nèi)氣與大氣壓的值       
          (4)在曲線A.B.\B.C.段變化中,與呼吸有關的肌肉的變化情況:
          A.B.                                        
          B.C.                                       

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

          (1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是__________。
          (2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。
          (3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。
          (4)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________________。
          (5)在B處有利于進行氣體交換的結構特點是________                ___
          _                                                       _____。(2分)
          (6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個過程,它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。

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