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          傳染性非典型肺炎是一種傳染性極強(qiáng)的呼吸系統(tǒng)疾病�；颊哂邪l(fā)熱、干咳、白細(xì)胞不升高、肺部檢查有陰影等癥狀，嚴(yán)重者造成肺部纖維化，導(dǎo)致呼吸窘迫，甚至死亡。去年非典型肺炎在我國(guó)廣東、北京等地發(fā)生且傳播，蔓延極快。我國(guó)黨政軍民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，眾志成城，共抗非典，采取了一系列的應(yīng)急措施，取得抗擊非典的重大勝利。根據(jù)以上事實(shí)，請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)回答下列問題：
          

          （1）針對(duì)非典型肺炎傳染性強(qiáng)的特點(diǎn)，我國(guó)政府提出了________。
          

          該方針從預(yù)防傳染病措施上講屬于________。
          

          （2）去年，在共抗非典的時(shí)期，學(xué)校、車站等人口密集的場(chǎng)所，用0.2％的過氧乙酸溶液消毒；并要求每一個(gè)公民都要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生等，使非典病毒喪失感染健康人的機(jī)會(huì)，這些預(yù)防傳染的措施屬于________。
          

          （3）在非典期間，全國(guó)各地還采取了一系列的措施，試舉出其中的一項(xiàng)。
          

          （4）非典型肺炎屬于________傳染病，SARS病毒屬于________病毒的變種，能引起人體主要呼吸器官________受到損傷。
          

          （5）將非典病人與非典疑似病人實(shí)行隔離，是預(yù)防傳染病措施中的________。
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　�。�1）預(yù)防傳染病的“五早”政策,控制傳染源
          

          　　（2）切斷傳播途徑
          

          　�。�3）答出其中任何一條符合實(shí)際情況即可
          

          　　（4）病毒性,肺炎,肺
          

          　�。�5）控制傳染源
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請(qǐng)閱讀以下材料并回答有關(guān)問題．
          2003年11月廣東出現(xiàn)首例傳染性非典型肺炎（SARS）患者，短短幾個(gè)月內(nèi)，“非典”迅速肆虐廣州、北京等地，并在全國(guó)大部分地區(qū)蔓延．截止到目前，全國(guó)共有五千多人感染，三百四十多人死亡，嚴(yán)重危害了人們的健康甚至生命．在全國(guó)人民的共同努力下，疫情得到了有效控制．
          材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個(gè)變種（即SARS）引起的．其傳播特點(diǎn)主要是通過近距離飛沫、空氣傳播．專家建議，在“非典”防治工作中對(duì)“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治��；要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力．
          材料二：解放軍302醫(yī)院退休教授姜素椿，不顧年老體弱，積極投身抗擊“非典”第一線，不幸感染非典型肺炎．患病后，姜教授在自己身上大膽試驗(yàn)，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后戰(zhàn)勝病魔，康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路．
          材料三：據(jù)專家分析，SARS病毒很可能是從一些野生動(dòng)物身上傳染給人類的．在某些地區(qū)，有人不顧國(guó)家法令、法規(guī)，大肆捕殺野生動(dòng)物；一些餐館甚至將國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物做成菜肴，送上餐桌．
          （1）由材料一中傳染性非典型肺炎的傳播特點(diǎn)可知，該病是一種
          呼吸道
          呼吸道
          傳染��；從傳染病預(yù)防的角度看，講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了
          切斷傳播途徑
          切斷傳播途徑
          ．
          （2）由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是由于“非典”康復(fù)患者血清內(nèi)存在
          抵抗SARS病毒的抗體
          抵抗SARS病毒的抗體
          ．
          （3）聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)的“非典”疫情，從保護(hù)動(dòng)物，關(guān)注人類健康的角度，談?wù)勀銓?duì)材料三中所述事實(shí)的認(rèn)識(shí)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請(qǐng)你閱讀材料并回答問題：
          材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個(gè)變種（即SARS病毒）引起的．其傳播特點(diǎn)主要是通過近距離飛沫、空氣傳播．專家建議，在“非典”防治工作中對(duì)“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療；要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力．
          材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎．患病后，姜教授在自己身上大膽試驗(yàn)，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后戰(zhàn)勝了病魔，很快康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路．
          （1）由以上材料中可知，姜素椿感染了“非典”，那么，此人在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于
          易感人群
          易感人群
          和
          傳染源
          傳染源
          ．
          （2）從傳染病預(yù)防的角度看，講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)生活和工作場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了
          切斷傳播途徑
          切斷傳播途徑
          ；積極參加體育鍛煉屬于
          保護(hù)易感人群
          保護(hù)易感人群
          ．
          （3）由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在
          抗體
          抗體
          ．
          （4）在免疫學(xué)上，“SARA”病毒相當(dāng)于
          抗原
          抗原
          ，進(jìn)入“非典”病人人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗，給易感人群進(jìn)行
          注射
          注射
          ，從而使人獲得免疫力，這屬于
          特異性免疫
          特異性免疫
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀并分析下列問題．
          SARS傳染性非典型肺炎臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)（試行），傳染性非典型肺炎為一種傳染性強(qiáng)的呼吸系統(tǒng)疾病，目前在國(guó)內(nèi)部分地區(qū)有病例發(fā)生及蔓延．世界衛(wèi)生組織（WHO）認(rèn)為它是一種冠狀病毒亞型變種引起，并將傳染性非典型肺炎稱為嚴(yán)重急性呼吸綜合癥．
          （一）流行病學(xué)史
          （1）與發(fā)病者有密切接觸史，或?qū)偈軅魅镜娜后w發(fā)病者之一，或有明確傳染他人的證據(jù)；
          （2）發(fā)病前2周內(nèi)曾到過或居住于報(bào)告有傳染性非典型肺炎病人并出現(xiàn)繼發(fā)感染疫情的區(qū)域．
          （二）癥狀與體征
          起病急，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，體溫一般大于38攝氏度，偶有畏寒；可伴有頭痛、關(guān)節(jié)酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹瀉；常無上呼吸道卡他癥狀；可有咳嗽，多為干咳、少痰，偶有血絲痰；可有胸悶，嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸加速，氣促、或明顯呼吸窘迫．肺部體征不明顯，部分病人可聞少許濕羅音，或有肺實(shí)變體征．
          注意：有少數(shù)病人不以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，尤其是有近期手術(shù)史或有基礎(chǔ)疾病病人．
          （1）SARS病是一種傳染病嗎？為什么？
          （2）到目前為止，我們認(rèn)為它的病原體有可能是
          新型冠狀病毒
          新型冠狀病毒
          ．
          （3）請(qǐng)你分析“非典”傳播的三個(gè)環(huán)節(jié)：
          傳染源
          傳染源
          ，
          傳播途徑
          傳播途徑
          ，
          易感人群
          易感人群
          ．
          （4）世界衛(wèi)生組織2003年10月6日在日內(nèi)瓦再次警告，“非典”可能有復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)，就個(gè)人而言，預(yù)防“非典”應(yīng)該如何去做？
          （5）據(jù)中國(guó)內(nèi)地、香港等實(shí)驗(yàn)室研究，“非典”病毒可能來自人們食用的野味----果子貍，此外，20世紀(jì)80年代發(fā)現(xiàn)的艾滋病和埃博拉病都是人類破壞生態(tài)平衡，侵入無人區(qū)的惡果，你能從中得到什么啟示？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題十《健康的生活》
				題型：綜合題
			
          

						
          請(qǐng)閱讀以下材料并回答有關(guān)問題。
          2003年11月廣東出現(xiàn)首例傳染性非典型肺炎(SARS)患者，短短幾個(gè)月內(nèi)，“非典”迅速肆虐廣州、北京等地，并在全國(guó)大部分地區(qū)蔓延。截止到目前，全國(guó)共有五千多人感染，三百四十多人死亡，嚴(yán)重危害了人們的健康甚至生命。在全國(guó)人民的共同努力下，疫情得到了有效控制。
          材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個(gè)變種(即SARS)引起的。其傳播特點(diǎn)主要是通過近距離飛沫、空氣傳播。專家建議，在“非典”防治工作中對(duì)“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治病；要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。
          材料二：解放軍302醫(yī)院退休教授姜素椿，不顧年老體弱，積極投身抗擊“非典”第一線，不幸感染非典型肺炎�；疾『�，姜教授在自己身上大膽試驗(yàn)，注射痊愈后“非典”患者的血清，最后戰(zhàn)勝病魔，康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路。
          材料三：據(jù)專家分析，SARS病毒很可能是從一些野生動(dòng)物身上傳染給人類的。在某些地區(qū)，有人不顧國(guó)家法令、法規(guī)，大肆捕殺野生動(dòng)物；一些餐館甚至將國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物做成菜肴，送上餐桌。
          (1)由材料一中傳染性非典型肺炎的傳播特點(diǎn)可知，該病是一種________傳染��；從傳染病預(yù)防的角度看，講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了________________。
          (2)由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是由于“非典”康復(fù)患者血清內(nèi)存在________
          (3)聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)的“非典”疫情，從保護(hù)動(dòng)物，關(guān)注人類健康的角度，談?wù)勀銓?duì)材料三中所述事實(shí)的認(rèn)識(shí)。
          

			
          

			
          
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