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        1. 【題目】下列屬于傳染源的是(

          A. 蛔蟲 B. 蛔蟲卵 C. 已被感染蛔蟲病的患者 D. 粘有蛔蟲卵的蔬菜

          【答案】C

          【解析】傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)。傳染源是指患病的人或動(dòng)物,如已被感染蛔蟲病的患者;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源后,到達(dá)另一個(gè)易感者的途徑或方式,如痢疾病人的糞便、結(jié)膜炎病人用過(guò)的毛巾;易感人群即對(duì)某種傳染病免疫力低下或缺乏,不能抵御某種病原體的入侵而染病的人或動(dòng)物。而蛔蟲、蛔蟲卵等屬于病原體,是傳染病的根源--病原體,是致病原因,并不能稱為傳染源。粘有蛔蟲卵的蔬菜屬于傳播途徑,也不能稱為傳染源,只能稱為病源污染物。因此已被感染蛔蟲病的患者屬于傳染源。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近視眼的形成主要與眼球的哪一結(jié)構(gòu)異常有關(guān)( 。
          A.角膜
          B.視網(wǎng)膜
          C.晶狀體
          D.玻璃體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是(  。

          A. 山羊的毛較少,綿羊的毛較多 B. 小紅和小利都是雙眼皮

          C. 月季的紅花和褐色種子 D. 公雞的肉冠有玫瑰冠和單冠

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是植物體的主要組織,請(qǐng)將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分搭配起來(lái)。
          ①輸導(dǎo)組織 A、果肉、葉肉
          ②保護(hù)組織 B、根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管
          ③營(yíng)養(yǎng)組織 C、葉的表皮
          ④分生組織 D、莖的頂端

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究人員對(duì)天竺葵進(jìn)行了觀測(cè),得到的各項(xiàng)生理指標(biāo)如下表所示,請(qǐng)分析回答。

          生理指標(biāo)

          測(cè)量數(shù)據(jù)相對(duì)量

          時(shí)間

          6:00

          8:00

          10:00

          12:00

          14:00

          16:00

          18:00

          光合作用強(qiáng)度

          2

          5

          42

          28

          31

          26

          20

          蒸騰作用強(qiáng)度

          4

          12

          27

          25

          40

          30

          28

          氣孔開(kāi)啟程度

          9

          15

          33

          27

          29

          20

          18

          (1)天竺葵通過(guò)蒸騰作用可以拉動(dòng)__________在體內(nèi)的運(yùn)輸,也可以降低葉片表面的溫度。

          (2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,引起蒸騰作用強(qiáng)度變化的直接生理指標(biāo)是__________

          (3)根吸水能力最強(qiáng)時(shí),天竺葵葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)主要有__________;此時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳主要由__________轉(zhuǎn)移到__________。

          (4)表中12:00時(shí)光合作用強(qiáng)度出現(xiàn)低谷,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是____________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】切斷傳播途徑的主要工作是(

          A. 個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生工作 B. 消滅患病動(dòng)物 C. 計(jì)劃免疫 D. 隔離有病個(gè)體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從今年起,我市將全面實(shí)施“三年增綠”計(jì)劃,大面積增加綠地植被,積極創(chuàng)建生態(tài)文明典范城市,下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
          A.綠色植物制造的有機(jī)物質(zhì)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
          B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
          C.綠色植物能夠提高大氣溫度,增加降水量
          D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于狼孩的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對(duì)園里的雞群大肆捕咬。此時(shí),留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來(lái),于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房?jī)?nèi)……聞?dòng)嵹s回家來(lái)的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子----一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的狼孩。試根據(jù)這一報(bào)道

          1)母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為,從現(xiàn)象來(lái)看屬于 行為;從獲得的途徑來(lái)看是 行為,這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的 所決定的。

          2狼孩的表現(xiàn)說(shuō)明:正常人的行為是通過(guò) 建立起來(lái)

          行為。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是(

          A. 凡是離開(kāi)心臟的血液都是動(dòng)脈血,凡是回到心臟的血液都是靜脈血

          B. 血液有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能

          C. 在心臟跳動(dòng)時(shí),左心房和左心室是同時(shí)收縮的

          D. 具有AB血型的人只能接受AB型或O型的血液

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          同步練習(xí)冊(cè)答案