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        1. 夏天,我們經(jīng)常用冰箱貯藏蔬菜、水果來達(dá)到保鮮效果,這是因為溫度較低時,植物的          較弱、          消耗比較少的緣故。
          呼吸作用  有機(jī)物
          分析:此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,解答時可以從影響呼吸作用的因素方面來切入.
          解答:解:植物的呼吸作用受溫度、空氣的含氧量、和水分多少的影響,溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該降低溫度,溫度低植物的呼吸作用較弱,呼吸作用對有機(jī)物的消耗比較少;因此夏天,我們經(jīng)常用冰箱貯藏蔬菜、水果來達(dá)到保鮮效果.
          故答案為:呼吸作用;有機(jī)物.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物體能由小長大是通過    (    )         
          A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長
          C.細(xì)胞分裂和生長D.細(xì)胞分化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將新鮮的蔬菜、水果放在冰箱內(nèi)冷藏可以保鮮,其主要原因是冷藏條件下
          A.呼吸作用減弱B.微生物繁殖速度慢
          C.微生物被凍死D.呼吸作用停止

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是
          A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于呼吸作用的說法錯誤的是
          A.將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會迅速熄滅,原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          B.在光下檢測綠色植物的呼吸作用不明顯,原因是光合作用強(qiáng),吸收了二氧化碳
          C.田間松土、及時排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用
          D.呼吸作用的重要意義是為生命活動提供能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          給貯藏糧食的倉庫中充入二氧化碳可以延長糧食貯藏的時間,這是因為
          A.二氧化碳濃度高,增強(qiáng)了呼吸作用
          B.二氧化碳濃度高,抑制了呼吸作用
          C.二氧化碳濃度高,增強(qiáng)了光合作用
          D.二氧化碳濃度高,抑制了光合作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          細(xì)胞膜既能夠有            地從外界環(huán)境吸收細(xì)胞生活必須的物質(zhì),有能夠?qū)⒓?xì)胞產(chǎn)生的廢物             到外界環(huán)境。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞膜的功能是
          A.含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息
          B.與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)
          C.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
          D.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物體進(jìn)行呼吸作用對自身的意義是(    )
          A.維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡B.為人類提供能量來源
          C.為植物體各項生命活動提供能量D.為植物體各項生命活動提供二氧化碳

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          同步練習(xí)冊答案