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          【題目】下列原生動物中能使人生病的是（ ）
          A．草履蟲 B．眼蟲
          C．瘧原蟲 D．變形蟲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：瘧疾屬于血液傳染病，瘧疾的病原體是瘧原蟲，瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的原生動物，草履蟲、眼蟲、和變形蟲不能使人生病，可見C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（［ ]填序號 填文字）

          （1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是和。
          （2）使視野變清晰的結(jié)構(gòu)［]。
          （3）具有放大功能的鏡頭是［1]和［]。
          （4）觀察時玻片標(biāo)本正對的中心。
          （5）如需擦拭目鏡和物鏡，使用。
          （6）顯微鏡的使用時應(yīng)先進行對光，對光步驟是：
          A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。
          B．轉(zhuǎn)動遮光器，用一個較大的對準(zhǔn)通光孔。
          C．轉(zhuǎn)動 ， 使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡，而看到明亮的圓形視野。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示一草原生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答：

          （1）下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解，請你補充完整

          A.B.C.
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ， 生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是 的關(guān)系，從圖中可看出共有食物鏈條，請寫出其中最長的一條：。該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源于 。
          （3）倘若一些不法分子為了獲取毛皮而大量捕殺狐貍，則會使大量增加，最終導(dǎo)致。
          （4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著和流動的。
          （5）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占總是維持在的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。假如該草原被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)積累最多的是_。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題．
          （1）標(biāo)號③和⑤的表面覆蓋著的一層①是__，④是__，其內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．
          把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是②__．
          （2）脫臼是由于⑤__從③__里脫出來．
          （3）運動系統(tǒng)中的骨骼肌，中間較粗的部分叫做__，兩端較細(xì)的部分叫做__．關(guān)節(jié)在運動中起__的作用．
          （4）運動的產(chǎn)生是在__的支配下，骨骼肌受到刺激而收縮，牽動骨圍繞關(guān)節(jié)的活動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲、乙分別是葫蘆蘚和蕨的植株，據(jù)圖回答下列問題。

          （1）圖甲中[ ③ ]只起固定作用，圖乙中[ ③ ]除起固定作用外，還能吸收水分和無機鹽。
          （2）圖乙中，具輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)有[ ① ]、[ ② ]和[ ③ ]。
          （3）甲和乙都能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞叫做 ， 因此它們都屬于植物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：
          （1）甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于 發(fā)育。比蝗蟲多了一個   （填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。
          （2）圖乙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是【 】 ,里面含有 。
          （3）丙圖中的生物個體發(fā)育的起點是 ，它的受精過程是在 中進行的。
          （4）丁圖中月季的生殖方式屬于  生殖。后代具有 的遺傳特性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能正確反映“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃漬泥”的是（ ）
          A．大魚→小魚→蝦→浮游植物 B．浮游植物→蝦→小魚→大魚
          C．大魚→小魚→蝦→漬泥 D．漬泥→蝦→小魚→大魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是
          A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者
          B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物
          C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰
          D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為“某農(nóng)場”農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物網(wǎng)簡圖，請回答：
          （1）水稻與雜草之間為___________關(guān)系。
          （2）諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物之間吃與被吃的關(guān)系，請寫出其在某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成了食物鏈___________。
          （3）魚、鴨及昆蟲的腸道中均有寄生生物，這些寄生生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的___________。
          （4）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的管理需投入大量的人力物力，稻田治蟲不力，也會導(dǎo)致減產(chǎn)，說明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的___________相對較弱。
          

			
          

			
          
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