日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩種昆蟲的（ ）
          A. 防御行為、取食行為 B. 防御行為、遷徙行為
          C. 取食行為、繁殖行為 D. 遷徙行為、繁殖行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：“穿花蝴蝶深深見”，是蝴蝶吸食花蜜，屬于覓食行為；“點水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。因此“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的覓食行為和繁殖行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物多樣性的保護(hù)要在遺傳物質(zhì)、物種、生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，其中，最有效的措施是 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體某血液循環(huán)圖解為：右心室abc左心房，根據(jù)此圖解下面理解正確的是
          A. 這是人體的體循環(huán)圖
          B. 從a 到c血液由靜脈血變成了動脈血
          C. a代表肺靜脈
          D. c代表肺動脈
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下四種處理：
          試管
          加入的物質(zhì)（各2 mL）
          水溫(℃)
          時間min
          試劑
          實驗現(xiàn)象
          1號
          淀粉+唾液
          0
          10
          碘液
          2號
          淀粉+唾液
          80
          10
          碘液
          3號
          淀粉+唾液
          37
          10
          碘液
          4號
          淀粉+清水
          37
          10
          碘液
          請利用你所學(xué)的知識，解答下列問題： 
          （1）在表格中填寫現(xiàn)象
          （2）①與②實驗說明 
           。
          （3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了 
          （4）設(shè)置4號試管的目的是 
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖甲中標(biāo)號________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身． 
          （2）圖乙中Y曲線所代表的物質(zhì)是________ ， 該物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為________ ． 
          （3）在觀察小腸的結(jié)構(gòu)時，通常取豬或雞的2～3厘米新鮮小腸，將小腸________剖開，放入裝有清水的培養(yǎng)皿中用肉眼觀察，在小腸壁的內(nèi)表面可見有很多________ ， 再用放大鏡仔細(xì)觀察，可以看到小腸壁內(nèi)表面有許多絨毛狀的突起，這些突起是________ ， 這些結(jié)構(gòu)大大增加了小腸的內(nèi)表面積． 
          （4）小明的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐，從合理營養(yǎng)的角度還應(yīng)該添加________（選項：清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請你
          （1）圖中的第四營養(yǎng)級是 ，共有 條食物鏈。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)種未表示出來的成分有 和 。
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中，位于第三營養(yǎng)級的生物有 。
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)中生物的 和 處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫做生態(tài)平衡
          （5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么，在體內(nèi)體內(nèi)積累重金屬最多的生物是 。
          （6）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從 開始的。
          （7）若乙大量死亡，丙的數(shù)量的變化是 。
          （8）如果該生態(tài)系統(tǒng)中增加了一種位于第二營養(yǎng)的生物，那么這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將 ，地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]________，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[_]________內(nèi)． 
          （2）圖二中，營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[]________，其中含有的消化液有________． 
          （3）X曲線所代表的物質(zhì)是________，該物質(zhì)最終被分解為________． 
          （4）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[]________，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有消化________的酶．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中，不屬于細(xì)菌特征的是（　�。�
          A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，卻沒有成形的細(xì)胞核
          B. 大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物，并把有機(jī)物分解為無機(jī)物
          C. 細(xì)菌產(chǎn)生的孢子在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成一個新個體
          D. 細(xì)菌形成的芽孢是它的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人們的日常生活、生產(chǎn)實踐中，常常涉及到生物學(xué)知識，如草莓成熟時節(jié)，氣溫逐漸升高，買回來的鮮草莓很容易腐爛變質(zhì)。為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間，某校生物興趣小組的同學(xué)們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設(shè)計了以下實驗方案：
          請利用你所學(xué)的知識回答下列問題:
          （1）選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同，其目的是__________；設(shè)置乙組的作用是_________。
          （2）你認(rèn)為草莓變質(zhì)的根本原因是_________________________；通過該實驗可以得出的結(jié)論是___________________。據(jù)此結(jié)論，列舉日常生活中的實例：_______________________。（答出1點即可）
          （3）制作酸奶和泡菜時起關(guān)鍵作用的微生物是__________________。
          （4）當(dāng)前許多中小學(xué)生喜歡在學(xué)校附近的小商小販處購買“三無”食品，經(jīng)常食用此類食品存在的安全隱患是______________________________________。（答出1點即可）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案