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          【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦
          B. 一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上
          C. 人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的支配
          D. 人在做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，A正確；一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在不同的骨上，B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，C正確；伸肘時(shí)肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題
          （1）上圖中屬于有性生殖的是_____（填寫(xiě)字母）；與有性生殖相比，無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代只具有_____。
          （2）圖甲中生物的發(fā)育過(guò)程，要依次經(jīng)過(guò)_____四個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_____。
          （3）圖乙是雞卵的結(jié)構(gòu)，將發(fā)育成雛雞的部位是[]_____；既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]_____。
          （4）圖丙中，保證①成活的關(guān)鍵是_____。
          （5）圖丁表示青蛙個(gè)體的發(fā)育過(guò)程，其幼體蝌蚪與成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，屬于_____發(fā)育。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）口腔部的消化腺是[_]___，它分泌的消化液能將部分___分解成___。
          （2）人體最大的消化腺是[]___，它能分泌___，暫時(shí)儲(chǔ)存在[]___中，進(jìn)入消化道后對(duì)___有乳化作用。
          （3）消化道中最膨大的部分是[]___，其中能為生命活動(dòng)提供能量的三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，___在此開(kāi)始被消化。
          （4）消化吸收的主要場(chǎng)所是[]___，經(jīng)過(guò)此處消化和吸收后的食物殘?jiān)鼘⑼迫隱]___，最后糞便通過(guò)[]___排出體外。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖曲線表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化，其中H為上肢動(dòng)脈。下列能表示該圖含義的正確組合是
          ①A曲線代表氧氣在血液中的變化
          ②B曲線代表二氧化碳在血液中的變化
          ③B曲線代表氧在血液中的變化
          ④A曲線代表二氧化碳在血液中的變化
          ⑤J表示上肢毛細(xì)血管
          ⑥I表示上肢毛細(xì)血管
          A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.③④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。
          (1)腎單位是由構(gòu)成的（填序號(hào)）。 
          (2)①與④兩種液體相比較，④中不含有 ________。 
          (3)流過(guò)⑥以后的液體與④中的液體相比較，流過(guò)⑥以后不含有_____。 
          (4)①與⑦兩種液體相比較，⑦中_____大大減少。
          (5)③的作用是___________，⑥的作用是___________ 。 
          (6)①、④和流過(guò)⑥的液體含有的相同成分是___________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)污水凈化有一定作用的單細(xì)胞生物是（　�。�
          A. 酵母菌 B. 變形蟲(chóng) C. 草履蟲(chóng) D. 眼蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是用天竺葵驗(yàn)證光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟圖，下列敘述正確的是
          A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳
          B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分
          C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍(lán)色
          D. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是(　　)
          A. 加強(qiáng)管理 B. 加強(qiáng)法制教育 C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 易地保護(hù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。
          A. √ B. ×
          

			
          

			
          
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