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          用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲(chóng)劑治蟲(chóng)，可減少農(nóng)藥的用量，減輕對(duì)環(huán)境的污染，這種方法也屬于生物防治。下列不屬于生物防治的是
          

          [     ]
          A．蘇云金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)
           B．用粘蠅紙毒殺蒼蠅 
          C．白僵菌殺松毛蟲(chóng) 
          D．瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng) 
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲(chóng)劑治蟲(chóng)，可減少農(nóng)藥的用量，減輕對(duì)環(huán)境的污染，這種方法也屬于生物防治．下列不屬于生物防治的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲(chóng)劑治蟲(chóng)，可減少農(nóng)藥的用量，減輕對(duì)環(huán)境的污染，這種方法也屬于生物防治．下列不屬于生物防治的是

          1. A.
            蘇云金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)
          2. B.
            用粘蠅紙毒殺蒼蠅
          3. C.
            白僵菌殺松毛蟲(chóng)
          4. D.
            瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲(chóng)劑治蟲(chóng)，可減少農(nóng)藥的用量，減輕對(duì)環(huán)境的污染，這種方法也屬于生物防治．下列不屬于生物防治的是（　�。�
          A．蘇云金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)B．用粘蠅紙毒殺蒼蠅
          C．白僵菌殺松毛蟲(chóng)D．瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省石家莊市藁城市尚西中學(xué)八年級(jí)（上）生物競(jìng)賽試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲(chóng)劑治蟲(chóng)，可減少農(nóng)藥的用量，減輕對(duì)環(huán)境的污染，這種方法也屬于生物防治．下列不屬于生物防治的是（ ）
          A．蘇云金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)
          B．用粘蠅紙毒殺蒼蠅
          C．白僵菌殺松毛蟲(chóng)
          D．瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用細(xì)菌和真菌作為生物劑治蟲(chóng)，可減少農(nóng)藥的用量，減輕對(duì)環(huán)境的污染，這種方法也屬生物防治，下列不屬于生物防治的是（   ）
            
          A．蘇六金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)                              B．瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
            
          C．白僵菌殺松毛蟲(chóng)                                     D．用粘蠅紙毒殺蒼蠅
          

			
          

			
          
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