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          【題目】用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，根據(jù)目鏡與物鏡放大倍數(shù)在視野中細胞數(shù)目最多的是：
          A. 5×，8× B. 10×，40× C. 15×，10× D. 20×，45×
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的范圍越小，視野中細胞數(shù)目越少；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的范圍越大，視野中細胞數(shù)目越多。A放大的倍數(shù)是5×8=40倍；B放大的倍數(shù)是10×40=400倍；C放大的倍數(shù)是15×10=150倍；D放大的倍數(shù)是20×45=900倍。所以A顯微鏡放大的倍數(shù)最小，看到的細胞數(shù)目最多。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細胞在代謝活動中通過呼吸作用分解有機物，產(chǎn)生（ ）等物質(zhì)，這些物質(zhì)都是代謝廢物。
          A. 二氧化碳、水、葡萄糖、脂肪 B. 二氧化碳、水、尿素、無機鹽
          C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，維生素 D. 二氧化碳、尿素、水、維生素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】精子與卵細胞相遇并完成受精作用的場所是（　 　 ）
          Ａ．子宮　　Ｂ．卵巢　�。茫斅压堋　　。模幍� 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列人體代謝終產(chǎn)物中，能從呼吸系統(tǒng)排出的是（　　）
          A. 尿素 無機鹽 水 B. 二氧化碳 水 C. 二氧化碳 無機鹽 尿酸 D. 水 尿素 葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀以下資料：
          資料一：原來人們都以為植物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑，他做了一個著名的實驗：把棵2.5千克的柳樹幼苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。
          資料二：1773年，英國科學家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實驗：①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡；②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間地活著，蠟燭沒有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題：
          （1）海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的____，還吸收了大量的____，水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。他忽略了____也是合成有機物的原料。
          （2）普利斯特利實驗的結(jié)論是：______。
          （3）為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度（光合作用合成有機物的速率）的影響，一研究小組開展了實驗，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：（注：不考慮溫度等因素的影響）
          ①據(jù)圖，A點和B點的光合作用強度差異說明____是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時，繼續(xù)增加光照強度____（會/不會）提高植物光合作用強度。
          ②根據(jù)該實驗的條件手結(jié)果，若要使該植物達到最高光合作用強度，最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是____。（填圖中相應的字母）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，包括________、腎小囊和________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于耳的結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�。
          A. 鼓膜、聽小骨和鼓室組成中耳
          B. 耳蝸內(nèi)具有聽覺感受器
          C. 前庭和半規(guī)管能夠感受頭部的位置變動情況，與維持身體的平衡有關(guān)
          D. 咽鼓管屬于中耳的一部分，能夠傳導聲波
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】西瓜的甜味成分來自于西瓜植株的光合作用。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細觀察下圖，回答問題：
          （1）圖示植株成熟后具有六大器官，____外有___包被，所以被稱為____，又叫綠色開花植物。
          （2）據(jù)圖判斷，C為____（填“上”或“下”）表皮，而A、B所屬的組織名稱分別是：A：___；B：___。
          （3）細胞壁薄，細胞質(zhì)濃，在莖尖、根尖等部位都有，終生保持分裂能力，這段話描述的是植物的___組織。
          

			
          

			
          
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