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          下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
          
                
          A、蝴蝶靠翅的快速振動(dòng)飛行B、草履蟲(chóng)依靠偽足在水中運(yùn)動(dòng)C、獵豹靠四肢行走和奔跑D、蚯蚓靠分節(jié)的足完成運(yùn)動(dòng)
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          當(dāng)我們伸肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是（　　）
          
                
          A、舒張，舒張B、舒張，收縮C、收縮，收縮D、收縮，舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          動(dòng)物的生話環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同，蜥蜴的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
          
                
          A、飛行B、爬行C、游泳D、奔跑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          獵狗追捕野兔，在上坡的情況下，野兔后肢長(zhǎng)、前肢短、動(dòng)作頻率快，往往占有優(yōu)勢(shì)．這時(shí)野兔的主要運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
          
                
          A、爬行B、行走C、奔跑D、跳躍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          蜥蜴的運(yùn)動(dòng)方式主要是（　�。�
          
                
          A、跳躍B、行走C、爬行D、奔跑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列關(guān)于的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)或器官的敘述中，正確的是（　�。�
          
                
          A、海龜生活在海洋中，依靠尾部的擺動(dòng)來(lái)游泳B、螞蟻的足不分節(jié)，依靠足部肌肉的收縮和舒展產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)C、蜜蜂依靠翅的快速振動(dòng)來(lái)飛行D、草履蟲(chóng)個(gè)體微小，沒(méi)有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          將下表中動(dòng)物的器官用小寫(xiě)字母填入相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式，如：a鳥(niǎo)類的飛行，b蝗蟲(chóng)的爬行，c蝙蝠的飛行，d老虎的行走，e蝦的游動(dòng)，f魚(yú)類的游動(dòng)．
          動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官分節(jié)的四肢由皮膜連接起來(lái)的翼片狀游泳足流線型的身體和鰭分節(jié)的足翅膀
          動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式
           
           
           
           
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)如圖完成問(wèn)題（用圖中的字母和符號(hào)表示）．

          （1）啄木鳥(niǎo)的足是
           
          ，喙是
           
          ，適于生活在
           
          上，被譽(yù)為“
           
          ”．
          （2）貓頭鷹的足是
           
          ，喙是
           
          ，適于
           
          間活動(dòng)，有“
           
          ”的美稱．
          （3）大山雀的足是
           
          ，喙是
           
          ，適于在
           
          上站立或跳躍，是著名的
           
          益鳥(niǎo)．
          （4）丹頂鶴的足是
           
          ，喙是
           
          ，適于生活在
           
          和
           
          中．
          （5）野鴨的足是
           
          ，喙是
           
          ，適于生活在
           
          中．
          （6）鴕鳥(niǎo)的足是
           
          ，喙是
           
          ，它是現(xiàn)存的世界上最
           
          的鳥(niǎo)類，由于身體結(jié)構(gòu)決定了鴕鳥(niǎo)
           
          了飛行能力．
          （7）通過(guò)以上的對(duì)比，你可以得出什么結(jié)論？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，一連幾個(gè)星期總是給魚(yú)池里浮出水面求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，這行為屬于（　　）
          
                
          A、節(jié)律行為B、先天性行為C、后天學(xué)習(xí)行為D、社群行為
          

			
          

			
          
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