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        1. 【題目】以下昆蟲(chóng)的發(fā)育是完全變態(tài)的一組是

          A.家蠶、蜜蜂 B.家蠶、蝗蟲(chóng)

          C.蝴蝶、螳螂 D.蝗蟲(chóng)、螳螂

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:螳螂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;家蟬、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液在血管中的流向是( )

          A.靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管 B.靜脈→毛細(xì)血管→靜脈

          C.動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管 D.動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)消耗的能量直接來(lái)自于

          A食物 B太陽(yáng) C細(xì)胞的呼吸作用 D消化吸收

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳?xì)怏w。 _____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】 不僅是細(xì)胞的重要組成成分,也是人體的主要供能物質(zhì). 可以保持體溫和防止機(jī)械損傷作用.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】移栽樹(shù)木時(shí),給樹(shù)掛吊瓶補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的( )

          A樹(shù)皮 B形成層 C木質(zhì)部 D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中a代表的物質(zhì)是___________,它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫____________,完成此過(guò)程的主要器官是_____________。

          (2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)的__________中進(jìn)行。

          (3)氧氣需要經(jīng)過(guò)__________層細(xì)胞才能由肺泡進(jìn)入血液。

          (4)血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò)_____________________________兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的葡萄糖,如果是腎臟有疾病,可能是_______________出現(xiàn)了病癥。

          (5)人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物可以通過(guò)各種途徑排出體外:下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是______①呼氣 ②出汗 ③排便 ④排尿

          A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為四個(gè)階段:即 階段、能人階段、 階段和智人階段。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將河蚌放到50左右的溫水中,待貝殼張開(kāi)以后,會(huì)看到一層透明的薄膜這層薄膜是

          A貝殼 B珍珠層 C外套膜 D細(xì)胞膜

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