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        1. 【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)②表示的結(jié)構(gòu)是_____。

          (2)進入眼內(nèi)的光線,主要經(jīng)過[__]_____的折射,成像在[⑦]_____上,并最終在_____的特定區(qū)域形成視覺。

          (3)在強光下,人的瞳孔的變化是_____,以限制進入眼內(nèi)的光量。

          【答案】虹膜 ③晶狀體 視網(wǎng)膜 大腦(大腦皮層) 縮小

          【解析】

          人體視覺的形成過程:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,視網(wǎng)膜上有感光細胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過視神經(jīng)傳到大腦的特定區(qū)域,才能形成視覺。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線,外界光線強時,瞳孔縮;外界光線弱時瞳孔擴大。

          (1)②虹膜中含有許多色素細胞,在這些細胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色。

          (2)進入眼內(nèi)的光線,主要經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過③晶狀體等的折射,成像在⑦視網(wǎng)膜上,并最終在大腦特殊區(qū)域形成視覺。

          (3)強光下瞳孔縮小,減少進入眼內(nèi)的光量,以保護視網(wǎng)膜不受過強光線的刺激。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( 。

          ①將低倍鏡換成高倍鏡

          ②向右上方移動裝片

          ③向左下方移動裝片

          ④轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋

          ⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

          A. ②①⑤

          B. ③①⑤

          C. ②①④

          D. ③①④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)小明為保證考試時充足能量供應(yīng),早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是______,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有______;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→______(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

          (2)考試過程中,小明會消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于______狀態(tài)。

          (3)在進行1000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是______(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國計劃生育要求晚婚提倡比法定結(jié)婚年齡晚幾年結(jié)婚(

          A. 一到二年 B. 一到三年 C. 二到三年 D. 三到四年

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學(xué)價值,用患糖尿病的大鼠進行了如下實驗:實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等;實驗操作見下表,科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后,分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值,實驗結(jié)果如圖所示。

          (1)實驗中設(shè)置A組的目的是___。

          (2)實驗中為了控制單一變量,A組的健康大鼠數(shù)量應(yīng)該為___只。

          (3)根據(jù)圖表信息,實驗中C組與B組對照,可得出結(jié)論:___;C組與_組對照,可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。

          (4)正常情況下,人的尿液中不含葡萄糖是因為_的重吸收作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。

          請據(jù)圖回答:

          (1)乙表示_____狀態(tài),此時膈肌_____,膈頂部上升,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣體壓力_____,氣體被呼出。

          (2)丙中②表示_____氣體。肺泡壁和毛細血管壁都由_____層上皮細胞構(gòu)成,適于氣體交換。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一匹馬的結(jié)構(gòu)層次是( 。

          A. 細胞→組織→器官→馬 B. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→馬

          C. 細胞→器官→組織→馬 D. 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→馬

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的一項是

          A. 動物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系

          B. 動物的行為都是生來就有的

          C. 動物的行為對動物個體的生存和種族的延續(xù)都有重要意義

          D. 公雞打鳴屬于先天性行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后描述的是生物之間的( ) 關(guān)系

          A. 捕食 B. 合作 C. 競爭 D. 寄生

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          同步練習(xí)冊答案