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        1. 某生物興趣小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對照實驗。以下幾組對照符合實驗要求的是
          A.陰暗潮濕與陰暗干燥
          B.陰暗潮濕與明亮潮濕
          C.陰暗潮濕與明亮干燥
          D.明亮潮濕與明亮干燥
          B

          試題分析:設(shè)置對照實驗時,要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組.本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為惟一變量的對照組.四個選項中A選項的變量是水,C選項的變量是兩個變量光和水,D選項的變量是水,只B選項的變量是光,符合要求.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。雖然葉形相似,但是果實的味道卻不同。對這一現(xiàn)象的解釋,較合理的是                    (    )
          A.生物能適應(yīng)環(huán)境
          B.環(huán)境能影響生物
          C.生物能改變環(huán)境
          D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于家鴿適于空中飛翔的骨骼特點                       ( )
          A.骨片薄 B.長骨中空
          C.有的骨愈合有一起 D.胸肌發(fā)達(dá)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          把兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡。這兩種生物之間的關(guān)系是(   )
          A.合作B.捕食C.競爭D.寄生

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在探究“溫度對鼠婦生活影響”的實驗中,實驗組和對照組都應(yīng)保持相同條件的是(   )
          A.光、溫度、濕度等B.鼠婦數(shù)量、光、溫度等
          C.溫度、濕度、鼠婦數(shù)量等D.空氣、濕度、光等

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          今年上半年,我國西南地區(qū)遭受了歷年罕見的特大旱災(zāi),造成農(nóng)作物大面積減產(chǎn)。這說
          明影響農(nóng)作物生長發(fā)育的環(huán)境因素之一是(     )
          A.陽光B.空氣C.水分D.溫度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          南橘北枳,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光。(   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我省近年來在栽培農(nóng)業(yè)方面,出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜、水果和原生于熱帶地區(qū)作物的熱潮并取得了良好的經(jīng)濟效益.大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長中的什么限制因子?
          A.水B.溫度C.空氣D.光照

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          實驗探究(6分)
          以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:

          實驗裝置:
          在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。
          下表是全班八個小組的實驗結(jié)果:
          組數(shù)
          一組
          二組
          三組
          四組
          五組
          六組
          七組
          八組
          明亮處(只)
          2
          3
          3
          1
          3
          2
          1
          2
          陰暗處(只)
          8
          7
          7
          9
          7
          8
          9
          8
          (1)該班同學(xué)探究的問題是:___________________________________?
          (2)某同學(xué)建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象,你認(rèn)為是否可行?__________。
          (3)統(tǒng)計并計算全班平均值,你得出的結(jié)論是____________________
          取平均值的目的是________________________。
          (4)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量__________。
          (5)實驗結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠_____________________________________。

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