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        1. 水中生活的動物都是用鰓呼吸,用鰭游泳.
           
          .(判斷對錯)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列說法中與水域環(huán)境保護(hù)關(guān)系不大的是( 。
          A、樹立并增強(qiáng)人類的環(huán)保意識B、禁止捕撈水生動物C、減少工廠和生活污水的排放D、減少農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥的使用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          農(nóng)民在田間施肥,一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使氮、磷等養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨地表水最終流入湖泊和池塘,導(dǎo)致藻類快速生長,形成水華.湖泊或池塘中,藻類的快速生長擋住水表層以下的植物所需的陽光,那些生物會死亡并沉到水的底部.然后如細(xì)菌等生物就會降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖.水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡,魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡.僅存的生命就是生活在水面上的藻類.海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮.
          (1)為什么水體富營養(yǎng)化會使藻類植物的生長加快?
           

          (2)水中氧氣耗盡后,魚和水中其它生物因
           
          作用受到嚴(yán)重影響而死亡.
          (3)人畜糞便為主的農(nóng)家肥是我們?nèi)f源市農(nóng)村常用的優(yōu)質(zhì)肥料,你認(rèn)為在使用農(nóng)家肥的過程中應(yīng)該注意些什么?
           
          (至少寫一點,言之成理即可.)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列屬于水生動物的特征是(  )
          A、用四肢運(yùn)動B、用體表呼吸C、用氣囊呼吸D、用鰓呼吸,鰭運(yùn)動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列各組水生動物中,共同特征最多的是( 。
          A、帶魚和海豚B、海蜇和珊瑚蟲C、烏賊和鯨魚D、鯊魚和海豹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          其他的水生動物:生活在水中的動物形形色色,主要的還有
           
           
          、
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          將一條鯽魚的某鰭捆綁發(fā)現(xiàn)該魚難以控制前進(jìn)的方向,由此推斷捆綁的是它的( 。
          A、胸鰭B、腹鰭C、尾鰭D、背鰭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蚯蚓與人類關(guān)系密切,主要體現(xiàn)在(  )
          A、疏松并使土壤肥沃B、可作為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)飼料C、可用于生產(chǎn)抗血栓藥物D、AB都對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列幾種動物中符合“身體和附肢都分節(jié),體表有堅韌的外骨骼”這一特征的是( 。
          A、螃蟹B、烏龜C、沙蠶D、河蚌

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          同步練習(xí)冊答案