【題目】正處在生長發(fā)育時期的青少年,應(yīng)多吃下列哪一組食物 ( )
A. 含蛋白質(zhì)、鈣、磷多的食物 B. 甜食
C. 含脂肪多的食物 D. 各類食物
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【題目】對問題作出的嘗試性的解釋就是假設(shè)。一個成功的假設(shè),能夠說明事物之間的( 。
A. 相關(guān)信息 B. 因果關(guān)系 C. 相關(guān)聯(lián)系 D. 相關(guān)問題
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【題目】如圖的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,A、B、C、D、E為消化道結(jié)構(gòu),請分析并回答:
(l)甲表示______的消化曲線,乙表示______的消化曲線,丙表示_______的消化曲線。
(2)淀粉開始被消化的部位是[____]______,蛋白質(zhì)在消化道中開始被消化的部位是[____]______。
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[_____]_______中都可以被消化。
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【題目】下列關(guān)于染色體和DNA的描述中,錯誤的是( 。
A. DNA由染色體和蛋白質(zhì)組成
B. DNA是遺傳物質(zhì)
C. 細胞分裂時新細胞與原細胞染色體數(shù)目相同
D. 在細胞分裂時染色體會進行復制
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中僅有的四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),它們的相對數(shù)量如圖,下列說法正確的是來( )
A. 甲、乙、丙、丁及其生活的環(huán)境共同組成了生態(tài)系統(tǒng)
B. 該食物鏈中的能量最終來源于太陽能
C. 乙為其他生物提供物質(zhì)和能量
D. 甲和乙是捕食關(guān)系
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【題目】如果用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于( )
A. 保護組織 B. 輸導組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 分生組織
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【題目】一個量筒中原有15ml的水,放入一個草莓后,量筒中的水的讀數(shù)為25ml,則這個草莓的體積為
A. 10cm3 B. 15cm3 C. 25cm3 D. 40cm3
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