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          【題目】請(qǐng)你指出下列哪些是生物（ ） 
          A．鐘乳石 B．珊瑚 C．珊瑚蟲 D．機(jī)器人
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析： 生物的特征有（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。（2）生物能進(jìn)行呼吸。（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。在四個(gè)選項(xiàng)中，只有選項(xiàng)C的珊瑚蟲具有上述的生物的特征，屬于生物。
          考點(diǎn):生物的特征。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做 ， 該結(jié)構(gòu)的基本功能是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018年5月15日，在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi)，人類生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。
          (1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)循環(huán)。圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______________。
          (2)從動(dòng)物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______________，黃粉蟲的生殖發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于________________。
          (3)在此生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________________。
          (4)在上圖中，人獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________，在這條食物鏈中，若人獲得5焦的能量，至少需要植物_______焦。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認(rèn)真分析（圖），回答問題。
          （1）呼吸系統(tǒng)由________和________組成。
          （2）[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是__________的場(chǎng)所
          （3）[ ]________、[ ]_________、[ ]_________、 [ ]_________、[ ]_________共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得___________ ，減少對(duì)________的刺激。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物隨季節(jié)變化而進(jìn)行換羽、換毛，是動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那么，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（ ）
          A．光 B．溫度 C．水 D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體青春期主要處于從小學(xué)到高中教育階段．圖1、圖2分別為小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重曲線圖，根據(jù)曲線所示含義，請(qǐng)就下列各項(xiàng)陳述，圈出“是”或“否”．
          （1）
          青春期人體外形是否如此變化
          是或否？
          A．在男女學(xué)生身高的曲線圖中，交叉點(diǎn)A和B說明：在相對(duì)應(yīng)的年齡時(shí)期男生和女生的平均身高相等
          是/否 
          B．9歲至12歲，女生的平均身高高于同齡男生的平均身高
          是/否 
          （2）
          青春期人體外形是否如此變化
          是或否？
          A．青春期身高增長(zhǎng)
          是/否
          B．青春期體重增加
          是/否
          C．青春期出現(xiàn)了第二性征，說明人體內(nèi)相應(yīng)的性激素的含量有明顯增加
          是/否
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆是我國(guó)常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時(shí)，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中a、b、c分別表示的是細(xì)胞生長(zhǎng)、_____和_____。
          （2）大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____（填序號(hào)）。
          ①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體
          （3）若圖中大豆體細(xì)胞中含有20對(duì)染色體，則大豆受精卵中的染色體數(shù)是_____，受精卵分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體數(shù)是_____。
          （4）大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ]_____將來可發(fā)育成新的植物體。
          （5）春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發(fā)所需要的_____。種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物的變化是_____。
          （6）大豆與人相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是_____。
          

			
          

			
          
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