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        1. 【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈中各種生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程,請據(jù)圖回答:

          (1)此森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有______條食物鏈.圖一所示食物網(wǎng)中積累能量最少的一條食物鏈是______

          (2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中需要添加的成分是______,在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______.生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______,此生態(tài)系統(tǒng)在一定時間內(nèi)能夠維持生態(tài)平衡是因為______

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著______流動,此生態(tài)系統(tǒng)受到了污染,丙體內(nèi)會積累最多的有毒物質(zhì),其原因是______.圖二中的甲對應圖一中的生物是______,此生物與鷹的關(guān)系是______

          (4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)能進行兩種生理過程②③,則②③分別表示______過程,有效地維持了生物圈中的碳-氧平衡.

          【答案】5;草→鼠→蛇→鷹;分解者和非生物部分;生態(tài)因素;太陽能;自動調(diào)節(jié);食物鏈和食物網(wǎng);所處的營養(yǎng)級別最高;蛇;捕食和競爭;光合作用、呼吸作用;

          【解析】

          圖三表示了生物圈中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成中生物成分在碳循環(huán)中的作用;D、A、B、C分別代表了生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(腐生細菌和真菌)、生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(植食動物和肉食動物)。A代表生產(chǎn)者--植物,B代表初級消費者--植食動物,C代表次級消費者--肉食動物,甲代表分解者細菌和真菌,①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。

          (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹。圖一所示食物網(wǎng)中積累能量最少的一條食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹。

          (2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;因此要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應包括分解者和非生物部分。

          在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。

          該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會減少,但肉食動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復。生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種自動調(diào)節(jié)能力,維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈是丁→乙→甲→丙,圖二中的甲對應的生物是蛇。鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關(guān)系,因此此生物與鷹存在的關(guān)系有捕食和競爭。

          (4)由分析可知:圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是生產(chǎn)者--植物,它通過生理過程②。不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用,維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡,簡稱碳 -氧平衡。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

          (1)構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是:A_______→B______→C______→D植物體。

          (2)多細胞生物體要長大,離不開細胞的分裂。在A細胞分裂產(chǎn)生了兩個子細胞過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過___________,然后平均分配到兩個子細胞中,因此它們的_______________是一樣的。

          (3)由A→B需經(jīng)過細胞的_________________,由此形成綠色植物的不同____________

          (4)D的根尖細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織,叫做_________。葉肉細胞的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于__________

          (5)由不同的組織構(gòu)成了________,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比植物體沒有_______這一層次。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學整理的生態(tài)系統(tǒng)概念圖。請加以補充完善。

          ________________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是

          A肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有氧氣

          B肺泡收縮產(chǎn)生的壓力

          C肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力

          D肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲、乙和丙分別是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)和伸肘動作的產(chǎn)生,請認真看圖并回答。

          (1)丙圖中①是骨骼肌兩端較細的部分叫做_____,②叫做_____。當骨骼肌受_____傳來的刺激收縮時,就會牽動__________活動,于是身體的相應的部位就會產(chǎn)生運動。

          (2)要完成甲圖所示的動作,則需圖中[]_____收縮和[]_____舒張。

          (3)脫臼是指[]_____從[]_____中滑脫出來。

          (4)關(guān)節(jié)腔中的_____可以減少骨與骨之間的摩擦,在生活中常有人會患關(guān)節(jié)炎,主要病因是關(guān)節(jié)腔內(nèi)滑液過多,導致關(guān)節(jié)脹痛,其病灶部位是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】每年的五、六月份,棗樹林里都會引來大量的蜜蜂飛舞,據(jù)你的觀察和對所學知識的理解,下列哪一項說法符合科學的事實( 。
          A.棗樹的花是靠風力傳粉的,有風的天氣助于花粉傳播
          B.棗樹可以結(jié)出顏色鮮艷的大花朵,借此招引昆蟲
          C.棗樹的花為單性花,可以完成自花傳粉
          D.蜜蜂被棗花分泌的花蜜所吸引,在采集花蜜的同時可以幫助棗花完成傳粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】父方的基因型為HH,母方的基因型是hh,它們產(chǎn)生的精子、卵細胞、受精卵的基因型分別是

          AH、h、Hh Bh、H、h、Hh

          CH、h、HhH DH、h、HhHh

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究:光對鼠婦生活的影響

          (一)提出問題:_____影響鼠婦的生活嗎?作出假設(shè):_____影響鼠婦的生活.

          (二)設(shè)計方案

          (1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。

          (2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了__________兩種環(huán)境。這樣就形成了_____

          (3)方法步驟:

          ①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘( min)

          ②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計1O次.

          (4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

          (5)結(jié)論:_____對鼠婦的生活有影響。

          (6)這個實驗探究的非生物因素是_____,你知道還有哪些因素對鼠婦有影響呢?試舉一例 _____。

          (7)如果在鐵盤中央只放一只鼠婦,能否得出準確的結(jié)論?_____。原因是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕蓋上,其主要目的是(
          A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
          B.防止水溢出
          C.增強透明度
          D.防止實驗材料被損壞

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