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        1. 【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( )
          A.外骨骼
          B.角質(zhì)層
          C.角質(zhì)鱗
          D.細(xì)胞壁

          【答案】A
          【解析】蟬屬于昆蟲,昆蟲身體分節(jié),有外骨骼,足和觸角分節(jié).蟬的發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育,生活在陸地上,為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境,蟬的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼,可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),但外骨骼不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,變成成蟲,所以“金蟬脫殼”中的殼指的是昆蟲的外骨骼.

          所以答案是:A.

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握節(jié)肢動(dòng)物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察同一資料的同一部位時(shí),高倍鏡下比低倍鏡下看到的物象、視野、細(xì)胞數(shù)目分別是( )
          A.小、亮、多
          B.小、暗、少
          C.大、亮、多
          D.大、暗、少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)沒有直接關(guān)系的是( )
          A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
          B.神經(jīng)系統(tǒng)
          C.生殖系統(tǒng)
          D.呼吸系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是( )
          A.乙先發(fā)芽
          B.甲先發(fā)芽
          C.同時(shí)發(fā)芽
          D.都不發(fā)芽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)的示意圖,圖中[1][2][3][4]表示氣體,A、B表示不同的能量轉(zhuǎn)換器。如果[1]為氧氣,則在B處進(jìn)行的生理活動(dòng)是( )

          A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.運(yùn)輸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖,圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)大豆的葉肉主要由甲圖中的_____(填序號(hào))所示的組織構(gòu)成。

          (2)甲圖h與乙圖中_____(填序號(hào))屬于同一結(jié)構(gòu)層。甲比乙少了_____這一結(jié)構(gòu)層次。

          (3)乙圖中B→C過程與甲圖中的c過程相同,結(jié)果是形成了不同的組織,甲、乙兩圖中具有保護(hù)作用的組織分別是_____(填序號(hào))。

          (4)綜上所述,可以看出細(xì)胞是生物體的_____的基本單位。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在緊急情況下,蜥蜴的尾能自動(dòng)斷落,斷落部分還能做一些運(yùn)動(dòng),蜥蜴的這種行為是( 。
          A.攻擊行為
          B.防御行為
          C.節(jié)律行為
          D.社群行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】魚在游泳時(shí),主要的前進(jìn)動(dòng)力來自( )
          A.鰭的前后搖擺
          B.頭的左右晃動(dòng)
          C.鰭的左右搖擺
          D.軀干部和尾部的擺動(dòng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為環(huán)境因素對(duì)某種綠色植物光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

          (1)光合作用是在綠色植物細(xì)胞的______中進(jìn)行的,合成的有機(jī)物中所貯存的能量來源于_____能。

          (2)由圖可知,在______℃時(shí),綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高。

          (3)據(jù)圖分析可得出:光合作用強(qiáng)度受溫度和_____等因素的影響。

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