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          下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是
          A．仙人掌的葉變成刺狀B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松
          C．沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多D．秋天大雁從北方飛向南方
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析: 生物與環(huán)境之間是既適應(yīng)又影響的關(guān)系，A．仙人掌的葉變成刺狀C．沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多能吸收到深處的水分，適于生活在干旱的沙漠地區(qū)，  D．秋天大雁從北方飛向南方，是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)；B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松是生物對(duì)環(huán)境的影響；蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤變松，并使空氣和水容易抵達(dá)植物的根部。蚯蚓挖掘的洞穴與通道有助于土壤迅速排水，蚯蚓糞是一種理想的天然生物肥。使土壤肥沃，還能提高土壤的抗旱能力。這表明生物（蚯蚓）能影響環(huán)境。
          考點(diǎn): 生物與環(huán)境的關(guān)系；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “如果你去天山，從山腳往上爬，超越天山雪線以上，就可以看見青凜凜的雪的寒光中挺立著一朵朵玉琢似的雪蓮”，從這段話可知雪蓮生長(zhǎng)的環(huán)境是
          A．低寒山區(qū)B．干旱的地方
          C．高寒山區(qū)D．寒冷的湖泊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列活動(dòng)會(huì)對(duì)水域環(huán)境造成影響的是（　）
          A．植樹造林B．禁止向水域排放工業(yè)廢水
          C．大量使用化學(xué)農(nóng)藥D．保護(hù)漁業(yè)資源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          沙蒿在西北干旱貧瘠的土壤中生長(zhǎng)，且能固沙，這說(shuō)明（     ）
          A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)環(huán)境
          C．生物對(duì)環(huán)境沒有影響D．生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “ 魚兒離不開水”,這句話表明
          A．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境
          C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          治理沙塵暴是幾代人的夢(mèng)想。我們應(yīng)該采取的措施是
          （1）種草 （2）植樹 （3）綠化荒山 （4）退耕還林 （5）砍伐森林
          A．（1）（3）（5）B．（1）（4）（5）
          C．（1）（2）（3）（4）D．（1）（3）（5）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          有“蟲眼”的水果農(nóng)藥含量少。（    ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素，在它們的共同作用下，生物對(duì)環(huán)境形成了多種多樣的_______________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案