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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          某片桃樹園旁新建了一個養(yǎng)蜂廠,那么,這片桃樹的產量將會?(  )。
          A.由于蜜蜂大量增加,會吃掉大量的花粉,因而產量會大量減少
          B.由于桃花是蟲媒花,蜜蜂會幫助桃花傳粉,因而產量會增加
          C.由于桃花是風媒花,蜜蜂對桃子的產量沒有影響
          D.桃子雖然是蟲媒花,但蜜峰對桃子的產量不會產生影響
          B

          試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系,生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等,動物能夠幫助植物傳粉,同時由于桃花是蟲媒花,不能自己傳粉,必須依靠昆蟲傳粉,如蜜蜂采集花粉、花蜜,獲取食物,無意中蜜蜂幫助桃花傳粉,提高了桃花傳粉的效率,使這些植物順利地繁殖后代,有利于果實種子的形成,因而產量會大量增加。
          點評:此題較新穎,解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋,傳粉是果實種子的形成的前提。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化。下列變化中正確的是
          A.子房→種子B.胚珠→果實
          C.受精卵→胚D.胚→果實

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          南瓜的花有的能結果實,有的則不能結果實,其原因是 (      )。
          A.不能結果實的花,是因為花發(fā)育不完全
          B.同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
          C.不結果實的花,是因為營養(yǎng)不良造成的
          D.花既有雌花,又有雄花,只有雌花經傳粉、受精才能結果實

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          將花的各部分結構及其發(fā)育的結果用線連接起來。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖是一朵花的結構。據圖回答:(16分)
            
          ⑴從雌、雄蕊有無來看,此花為          。
          ⑵胚珠所在的結構是[  ]           。
          ⑶7.8.9合稱          ;1.2合稱            。
          ⑷當植物開花后,成熟的[  ]      會裂開,花粉散發(fā)出來,通過一定的方式落到             上,花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成       。當花粉管到達       時,里面的       釋放出來與胚珠內的           融合形成受精卵,這種生殖方式叫            。
          ⑸受精卵將來發(fā)育成       ,果實是由[  ]       發(fā)育來的。
          (6)若只有一朵花也能結出果實和種子,則這朵花必須具有         。
          (7)桃的果實中只有一粒種子的原因是                           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)根據如圖回答下列問題。

          (1)根據該作物花的特點,為提高其在大棚中種植時的結果率,應采取的措施是____________。
          (2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內用這個材料培育出大量植株,應采取的措施是________。
          (3)圖中種子儲存營養(yǎng)物質結構是________。
          (4)種子萌發(fā)時最先是由________發(fā)育成________。
          (5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[  ] ________發(fā)育來的;在桃核內能夠發(fā)育成新個體的結構是由[    ] ________受精后發(fā)育來的。假設桃樹控制花色的基因為B、b(B為紅色,b為白色),請你判斷圖中2內的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱為________。
          (6)圣女果果皮顏色有紅色與黃色兩種顏色,假設紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是__________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖是花的基本結構示意圖,請仔細觀察后回答下列問題(在[  ]中填圖中的數碼,在     中填名稱。)

          開放后的花隨風飄落,她已將自己的驕傲——果實悄悄留在了樹上。其中
          [     ]        和[     ]         是花最重要的結構。夏日收獲的果實是經過傳粉和受精,由花的[   ]         發(fā)育而成的,種子是由[    ]           發(fā)育而成的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖為桃花的基本結構圖和植物受精過程示意圖,請看圖回答下列問題:(每空1分,共12分)

          (1)花的主要結構是       和       ;ǚ蹚幕ㄋ幹猩⒎懦鰜,落到雌蕊柱頭上的過程叫        
          (2)花粉中的精子和胚珠里的       結合形成       的過程,叫受精。受精完成后,     發(fā)育成果實,     發(fā)育成種子,       發(fā)育成種子里的胚。
          (3)菜豆種子的胚是由       (將來發(fā)育成新植物體的莖和葉)、       (將來發(fā)育成新植物體的根和莖連接部分)、       (將來發(fā)育成新植物體的根)、       (為種子萌發(fā)提供養(yǎng)料)構成。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖表示一朵花的部分結構,請據圖回答:

          (1)圖中          (填序號)是雄蕊,卵細胞位于        (填序號)中。
          (2)我們平時吃的果實,其食用部分是由花的        (填序號)發(fā)育而來的,果實中的種子又是由花的         (填序號)發(fā)育而來。
          (3)通過種子繁殖后代的生殖方式屬于       生殖。

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