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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列植物中，人類食用的部分屬于植物根的是（　�。�
          A. 馬鈴薯B. 萵苣C. 胡蘿卜D. 菠菜
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題A、馬鈴薯的食用部分是塊狀莖， B、萵苣的食用部分是它的莖，D、菠菜的食用部分是它的莖和葉，故A、B、D都不符合題意。
          C、甘薯的食用部分是它的根，根內儲存著豐富的營養(yǎng)物質，故符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家．對貓的這種行為解釋正確的是（　�。�
          ①是學習行為 ②是先天性行為 ③是由遺傳物質決定的 ④是由環(huán)境因素決定．
          A. ②③B. ①④C. ①③D. ②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種不同細胞模式圖，請據圖回答問題
          （1）[D]___是細胞內的一個近似球形的結構，控制細胞的生命活動．
          （2）甲中[B]___是緊貼在[A]___內測的一層膜．
          （3）植物細胞特有的結構包括細胞最外層的[A]、能進行光合作用的[C]___和含有細胞液的[E]___．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖三條曲線分別表示不同的營養(yǎng)物質在消化道中被消化的程度，下列有關說法正確的是（　�。�

          A.曲線B表示的是淀粉的消化過程
          B.消化脂肪的酶來自于膽汁和腸液
          C.甲部位能將蛋白質徹底消化分解
          D.乙部位是消化和吸收的主要場所
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為有莢膜的細菌結構示意圖，據圖回答：
          （1）與植物細胞相比，二者都有的結構是__（填代號），該細菌特有的結構是__（填代號），與植物細胞相比，主要區(qū)別是：細菌細胞內只有[]__而沒有__．細菌控制物質進出的結構是__．
          （2）與玉米葉肉細胞相比，細菌細胞內不含__不能進行光合作用，只能直接利用現(xiàn)成的__生活，這樣的營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．
          （3）細菌等單細胞生物能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動；多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構建的．可見，細胞是生物體__的基本單位．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞，下列有關說法錯誤的是（ ）
          A. 據圖可知，刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
          B. 圖中口腔上皮細胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的
          C. 視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結構
          D. 視野中光線過強應調節(jié)反光鏡和光圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】著名遺傳學家孟德爾選用具有明顯相對性狀的豌豆，進行人工控制的傳粉雜交，研究相對性狀的遺傳，表格是孟德爾所做的部分實驗數(shù)據，請你分析后回答：
          組別
          父本
          母本
          子代表現(xiàn)出的性狀
          A
          種子黃色
          種子綠色
          種子黃色
          B
          種子綠色
          種子綠色
          種子綠色
          C
          種皮光滑
          種皮皺縮
          種皮光滑
          D
          種皮光滑
          種皮皺縮
          光滑：皺縮=1：1
          E
          高莖豌豆
          高莖豌豆
          高莖：矮莖=3：1
          （1）從A組實驗來判斷，種子黃色是___性性狀。
          （2）B組的子代表現(xiàn)出全部是種子綠色的，如果將子代種下，在自然的情況下，它的后代表現(xiàn)出的性狀將是種子___色。
          （3）從C，D組實驗來看，隱性性狀是種皮___。
          （4）D組的父本的基因組成應該是___（用BB，Bb，或bb表示）。
          （5）E組的高莖豌豆雜交，后代出現(xiàn)了矮莖豌豆，這種現(xiàn)象在生物學上稱作___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是海洋生態(tài)系統(tǒng)中最普通的能量金字塔．從圖中可知，大魚吃小魚，小魚吃蝦，蝦吃浮游動物，浮游動物吃浮游植物．請分析回答：
          （1）海洋生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過_____的關系形成食物鏈，這條食物鏈是：_____．
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_____，將能量轉移到有機物中的生物是圖中的_____，該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是_____者，它們在該生態(tài)系統(tǒng)中所蘊含的能量最多．能量在沿食物鏈傳遞的過程中具有逐級_____的特點，因此該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最少的生物類群是_____．
          （3）千萬年來，海洋不會被動植物的排泄物或遺體所填滿，是因為該生態(tài)系統(tǒng)中還存在著_____者，它們能將有機物轉變?yōu)闊o機物，供植物再利用，對自然界的_____循環(huán)起著重要作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員將開藍色花的矮牽牛中控制藍色色素合成的基因B，導入不開藍色花的玫瑰植株中，培育出了開藍色花的玫瑰珍品——藍色妖姬。以上事實說明
          A. 基因存在于染色體上
          B. 基因具有顯、隱性之分
          C. 基因是成對存在的
          D. 生物的性狀由基因控制
          

			
          

			
          
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