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        1. 【題目】有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物的遺體和糞便中的有機物,從而獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這樣的營養(yǎng)方式稱為 . 這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的者.

          【答案】腐生;分解
          【解析】解:”有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物的遺體和糞便中的有機物,從而獲得生活必需的物質(zhì)和能量“,這樣的營養(yǎng)方式稱為腐生.這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
          故答案為:腐生;分解
          分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán).解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握分解者的概念和營養(yǎng)方式.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腦和脊髓組成

          A周圍神經(jīng)系統(tǒng) B中樞神經(jīng)系統(tǒng)

          C神經(jīng)中樞 D神經(jīng)元

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          A. 苔蘚植物是低等植物 B. 假根容易吸收有害物質(zhì)

          C. 一旦干旱,植物會死亡 D. 葉只有一層細胞,對有害氣體敏感

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          A. 花的顏色鮮艷 B. 花朵能吸引昆蟲

          C. 花蕊中只有雄蕊,不能結(jié)果實 D. 花蕊中只有雌蕊,能結(jié)果實

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲圖為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為染色體結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)既能保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能維持細胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是________。 (請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)

          (2)與植物細胞的吸水和失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________。(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)

          (3)綠色植物進行光合作用的場所是甲圖中的________。(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)

          (4)染色體位于甲圖的________中(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱),基因控制生物體的性狀,它位于乙圖的________上。(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鼠婦,又稱潮蟲,它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部。當人們移開花盆、搬開石塊,鼠婦很快就爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?生物學興趣小組想利用以下實驗裝置,探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。

          (1)如果要探究“光對鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計對照實驗時,在保證其他條件都相同且適宜的前提下,應(yīng)選擇________(選填“甲”或“乙”或“丙”)實驗裝置,該實驗的變量是________。

          (2)若將10只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央,靜置一分鐘后,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計5次。結(jié)果如下:

          環(huán)境

          時間(分鐘)

          1

          2

          3

          4

          5

          明亮(只)

          1

          0

          2

          1

          2

          陰暗(只)

          9

          10

          8

          9

          8

          為了提高實驗結(jié)果的可靠性,應(yīng)對上述實驗數(shù)據(jù)求出________值。

          (3)若某小組的實驗結(jié)果和其他小組的都不同,應(yīng)該________(請?zhí)顚懻_選項的對應(yīng)字母)

          A.承認本組的探究活動已經(jīng)失敗

          B.堅持本組的實驗結(jié)果是正確的

          C.立即參考其他小組的實驗結(jié)果修改實驗數(shù)據(jù)

          D.堅持實事求是的科學態(tài)度,多次重復實驗確認結(jié)果

          (4)如果選擇丙裝置進行探究實驗,可探究影響鼠婦生活的非生物因素是________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和______三部分組成,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下,運動系統(tǒng)起著支持、保護和_____的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( )
          A.揚子鱷
          B.白鯨
          C.獵豹
          D.蝙蝠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會行為的是( )
          A.兩只公雞格斗
          B.蜜蜂跳“8”字舞
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          D.母鴿哺育幼鴿

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