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        1. 【題目】麻雀經(jīng)常偷食糧食,所以我們大量捕殺它,這種做法是正確的。______

          【答案】錯(cuò)

          【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,一個(gè)基因庫只有一種生物。麻雀經(jīng)常偷食糧食,但是如果大量捕捉或徹底消滅干凈,生物多樣性將會(huì)減少;麻雀的獨(dú)特基因庫將會(huì)消失。麻雀在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,其數(shù)量過多過少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生不良影響,因此對(duì)麻雀等動(dòng)物要控制數(shù)量,而不是大量捕捉或徹底消滅干凈。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水仙花又稱凌波仙子,在中國(guó)已有一千多年栽培歷史,為中國(guó)傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開花時(shí)間的影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個(gè)具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時(shí)置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時(shí)間。

          請(qǐng)分析回答:

          (1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè),分別是____________________________________。

          (2)若要通過一次實(shí)驗(yàn)就獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)中的一處不足:_____________。

          (3)若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開花時(shí)間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和___________組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;如果甲組先開花,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:__________________。

          (4)根據(jù)上表中的設(shè)計(jì)方案,你認(rèn)為該探究小組還要探究的問題是:______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分中,可以由消化道壁直接吸收的物質(zhì)是

          A淀粉 B脂肪 C蛋白質(zhì) D無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程,標(biāo)號(hào)①~⑥表示生理過程.請(qǐng)回答問題:

          (1)碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以_____的形式進(jìn)行循環(huán).

          (2)綠色植物通過[ ]______(填標(biāo)號(hào)和生理過程)使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi).

          (3)完成[①]的過程主要是靠_____作用.

          (4)生物乙進(jìn)行生理過程[⑥]的主要部位是_____

          (5)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_____(用代號(hào)和箭頭表示).

          (6)若甲、乙、丙、丁包括地球上所有的生物,則該圖所在的生態(tài)系統(tǒng)是__

          (7)近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢(shì),這主要與圖中[ ]___填標(biāo)號(hào)和過程)的加強(qiáng)有關(guān).

          (8)“低碳生活”意味著低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的.從低碳生活的角度看,我們應(yīng)該多吃的食物是____(選填:甲、乙、丙、。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】傳染病是威脅人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。

          (1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們便會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有__性和流行性的特點(diǎn)。

          (2)北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,愛德華琴納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于_____免疫。

          (3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為_____

          (4)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____

          (5)近些年,全球艾滋病患者大大增加。圖中情形不會(huì)傳播艾滋病的是:____(填序號(hào))。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生命的起源,下列敘述正確的是(

          ①生命起源于非生命的物質(zhì);

          ②現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命;

          ③原始大氣的成分主要是水蒸汽、氫氣、氨氣;

          ④生命起源于陸地.

          A.①②③

          B.①②④

          C.①③④

          D.②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( 。

          A. 該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈

          B. 和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動(dòng)脈

          C. [②]是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動(dòng)力起點(diǎn)

          D. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關(guān)于“小青杏”的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A. 杏的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

          B. 開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成小青杏

          C. 杏花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

          D. 我們吃的杏仁是由胚珠發(fā)育來的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】仙人掌的葉變成刺,是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)。 ______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案