【題目】在動(dòng)物個(gè)體之間有各種交流信息的方式,下列除哪一項(xiàng)外,均為動(dòng)物的信息交流( )
A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作
B.鳥類的各種鳴叫聲
C.蜂王釋放的特殊分泌物
D.烏賊受到威脅釋放的墨汁
【答案】D
【解析】A、蜜蜂通過舞蹈動(dòng)作進(jìn)行交流,A正確,不符合題意;
B、鳥類通過各種鳴叫聲進(jìn)行信息交流,B正確,不符合題意;
C、蜂王釋放的特殊分泌物進(jìn)行信息交流,C正確,不符合題意;
D、烏賊遇險(xiǎn)時(shí)釋放墨汁屬于防御行為,不屬于信息交流,D錯(cuò)誤,符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解社會(huì)行為的特征的相關(guān)知識(shí),掌握具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的受精卵中的染色體是46條,受精卵進(jìn)行一次細(xì)胞分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞,每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是( )
A.23條
B.92條
C.46條
D.46對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體維持正常體溫的意義主要是( )
A.保持人體的精力旺盛
B.保持人體正常的生命活動(dòng)
C.保持人體的能量
D.適于寒冷或炎熱的環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”中描寫屬于非生物因素對(duì)生物影響是( )
A.光
B.溫度
C.水
D.空氣
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