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        1. 【題目】如圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三大類(lèi)有機(jī)物在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度示意圖;圖乙是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖;圖丙為我國(guó)居民“平衡膳食寶塔”示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)甲圖中字母C表示的消化道部位,對(duì)應(yīng)著乙圖的消化道結(jié)構(gòu)是(__

          (2)三大類(lèi)有機(jī)物蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉對(duì)應(yīng)著甲圖中的曲線依次是__(填曲線字母),判斷依據(jù)是_____。

          (3)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是_____,圖甲和乙中表示該結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)分別是_。

          (4)人體中位于消化道外的最大消化腺是(__________。

          (5)處于發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃丙圖中的_____(填數(shù)字)類(lèi)食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的蛋白質(zhì),人的生長(zhǎng)發(fā)育都離不開(kāi)它。

          【答案】[3] Y、Z、X 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中消化的先后順序 小腸 D、6 【10】 肝臟; ②③

          【解析】

          甲圖中A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸;乙圖中1是口腔、2是食道、3是胃、4是胰腺、5是大腸、6是小腸、7是肛門(mén)、8是唾液腺、9是咽、10是肝臟、11是膽囊、12是十二指腸、13是盲腸、14是闌尾;圖丙中①是脂類(lèi)食物,②是奶類(lèi)及奶制品,③是魚(yú)蝦類(lèi)、蛋類(lèi),④是水果和蔬菜,⑤是谷類(lèi)。

          (1)圖甲中C是胃,能夠分泌胃液初步消化蛋白質(zhì),因此對(duì)應(yīng)的是乙圖中的[3]胃;
          (2)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪最先消化的是淀粉在口腔中被消化,然后是蛋白質(zhì)在胃開(kāi)始被初步消化,脂肪的消化是在小腸,因此圖甲中蛋白質(zhì)對(duì)應(yīng)的消化曲線是Y,脂肪對(duì)應(yīng)的消化曲線是Z,淀粉對(duì)應(yīng)的消化曲線是X,判斷的依據(jù)是三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化的先后順序。
          (3)消化系統(tǒng)中,消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是D小腸,對(duì)應(yīng)是圖甲中的D和圖乙總的[6]小腸;
          (4)人體中最大的消化腺是[10]肝臟,能夠分泌膽汁,對(duì)脂肪有乳化作用;
          (5)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰,應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物,即金字塔中②奶類(lèi)及奶制品和③魚(yú)蝦類(lèi)、蛋類(lèi)食物。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)畫(huà)片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上羊皮,混進(jìn)了羊群。然后,每天都有一只羊失蹤。于是老綿羊爺爺開(kāi)始調(diào)查,當(dāng)詢(xún)問(wèn)到大灰狼時(shí),大灰狼剛一張嘴說(shuō)話,就被老綿羊爺爺識(shí)破了。結(jié)合下圖完成下列問(wèn)題:

          1)標(biāo)出圖中數(shù)字所示的牙齒名稱(chēng):①_______ ______

          2)老綿羊爺爺斷定為圖中_______(填“A”或“B”)是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是狼有鋒利的______齒,與其肉食生活有關(guān)。

          3)資料中的狼和綿羊在分類(lèi)上屬于哺乳動(dòng)物,原因是它們具有______、______特征,這一特征大大提高了其后代的成活率。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為掌握我國(guó)人口狀況,每五年進(jìn)行一次人口普查,人口普查是科學(xué)研究中的( )
          A.觀察法
          B.調(diào)查法
          C.實(shí)驗(yàn)法
          D.比較法

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲~丙為人體的血管種類(lèi)及其內(nèi)血流情況示意圖,下列敘述正確的是( 。

          A. 甲為動(dòng)脈,判斷依據(jù)是血液從主干流向分支,當(dāng)甲受傷時(shí)血液呈噴射狀流出需立即急救

          B. 乙為靜脈,判斷依據(jù)是血液從分支流向主干,當(dāng)乙受傷時(shí)血液汨汨流出需立即急救

          C. 丙為毛細(xì)血管,判斷依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò),當(dāng)丙受傷時(shí)血液慢慢滲出可進(jìn)行包扎處

          D. 乙為毛細(xì)血管,判斷依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò),當(dāng)乙受傷時(shí)血液汨汨流出可進(jìn)行包扎處理

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去核卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)分裂形成早期胚胎,再移入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長(zhǎng)得最像( )
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.難以預(yù)測(cè)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】?jī)蓷珓?dòng)物是指( )
          A.幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸
          B.幼體在水中生活,成體只能生活在陸地上
          C.有時(shí)在水中生活,有時(shí)在陸地上生活
          D.既能生活在水中,又能生活在陸地上

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)照下圖,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答。

          1)桃花開(kāi)放后,很多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些 粉末是由甲圖中[ ]_____產(chǎn)生的,一朵桃花最重要的結(jié)構(gòu)是_____

          2)由 5→1 的箭頭表示桃花的_________過(guò)程,要結(jié)出香甜多汁的蜜桃,還要經(jīng)歷另一個(gè) 重要的生理過(guò)程是_____。

          3)甲圖中的 8 是卵細(xì)胞,受精后,將來(lái)會(huì)發(fā)育成_____。

          4)蜜桃果大味甜,其鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[ ]___________發(fā)育而來(lái),要保持其 優(yōu)良性狀,果農(nóng)常采用嫁接的方法進(jìn)行繁殖,丙圖中 D 處是果農(nóng)進(jìn)行嫁接的痕跡,嫁接 成功的關(guān)鍵是__________________________________________________ 緊密結(jié)合。

          5)嫁接成功后,接穗上的芽開(kāi)始發(fā)育,丙圖中 A 是由丁圖中的[ ]_____發(fā)育而來(lái)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鮑魚(yú)是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測(cè)它應(yīng)該屬于:
          A.甲殼動(dòng)物
          B.魚(yú)類(lèi)
          C.軟體動(dòng)物
          D.腔腸動(dòng)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞敘述錯(cuò)誤的是( )
          A.癌細(xì)胞不是從正常細(xì)胞變化而來(lái)的
          B.分裂快
          C.可侵入臨近的正常組織
          D.瘋狂分裂和生長(zhǎng)

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