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          【題目】“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，體現(xiàn)哪類非生物因素對生物生活的影響（ ）
          A. 地形 B. 溫度
          C. 土壤 D. 空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】非生物因素包括：陽光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好，主要是因為北方溫度較低。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】卡介苗對于接種的人體來說屬于（ ）
          A．病原體 B．抗體 C．抗原 D．傳染源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)節(jié)在運動中起
          A．杠桿作用   B．動力作用   C．支點作用 D．連接作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種生物的同一性狀的不同 叫做相對性狀，控制性狀的基因一般是 ______存在的，并且常有顯性和 之分。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答
          【1】如圖為__________細胞。
          【2】判斷的依據(jù)是此細胞具有_____________________ 。
          【3】具有支持和保護細胞作用的結(jié)構(gòu)是[ ]________ 。
          【4】能利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機物的是[ ]____________
          【5】切開細胞有汁液流出的結(jié)構(gòu)是[ ]_________
          【6】在高等生物中,遺傳物質(zhì)是在細胞的[ ]________。
          【7】能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[ ] _____________ 。
          【8】制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確順序是 _______________ 。
          a.撕取薄膜 b.蓋蓋玻片c.染色 d.展開薄膜 e.滴清水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“食不言，寢不語”是有科學道理的，原因是吃飯時大聲談笑（ ）
          A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化 B．食物容易由咽誤入氣管
          C．唾液腺分泌唾液的量減少 D．有利于保護聲帶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】皮膚感染后會發(fā)炎化膿,從傷口流出的濃液其主要成分是（ ）
          A.死亡的白細胞 B.死亡的紅細胞
          C.死亡的血小板 D.死亡的表皮細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物能促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。______
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體育課劇烈運動后，呼出的氣體和吸入的氣體相比，含量明顯增加的氣體是（ ）
          A．氮氣 B．水蒸氣 C．氧氣 D．二氧化碳
          

			
          

			
          
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