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        1. 【題目】如圖所示,圖甲中字母分別代表植物的兩種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:

          (1)小瑩探究的是圖甲中[]______作用。

          (2)植物進(jìn)行暗處理是為了將植物體內(nèi)原有的______運走耗盡。該步驟中,植物主要進(jìn)行的是圖甲中[]______作用。

          (3)在圖乙水浴加熱裝置中,水浴加熱后,酒精變成______色。

          (4)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你提出一個具體措施:______

          【答案】A光合 淀粉 C呼吸 延長光照時間等

          【解析】

          植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而A表示光合作用,B表示呼吸作用。圖乙是小瑩探究植物光合作用的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。

          (1)根據(jù)分析可知:圖示甲A表示光合作用,B表示呼吸作用,圖乙是探究植物光合作用需要光的實驗步驟,因此小瑩探究的是圖甲中A光合作用,實驗變量是光。

          (2)實驗前先將植物進(jìn)行暗處理(放到黑暗處一晝夜),目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,該步驟主要是利用圖甲中C呼吸作用活動,把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。

          (3)酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色,酒精變成綠色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險。

          (4)提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水等。小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:延長光照時間等。

          練習(xí)冊系列答案
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          (3) 人聽覺感受器位于[ ] , 而聽覺是在 形成。

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