Question

請分析同學(xué)們在課堂上的學(xué)習(xí)行為引起的生理活動(dòng)，并回答有關(guān)問題：
（1）聽課時(shí)，老師講話產(chǎn)生的聲波引起同學(xué)們的鼓膜震動(dòng)，能夠接受震動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并將沖動(dòng)傳遞到位于 中的聽覺中樞，形成聽覺。
（2）記筆記時(shí)，一會兒看黑板，一會兒看筆記本，同學(xué)們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的 具有調(diào)節(jié)作用。
（3）課堂討論時(shí)，同學(xué)們因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快。此時(shí)，體內(nèi)腎上腺激素分泌明顯增多，這種激素調(diào)節(jié)是通過  調(diào)節(jié)而起作用的。

Answer 1

（1）耳蝸  大腦皮層
（2）晶狀體
（3）神經(jīng)系統(tǒng)

耳蝸上有聽覺感受器，能夠接受刺激，形成神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮質(zhì)的聽覺中樞，人就形成了聽覺，正常眼能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)榫�狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，課堂討論時(shí)激烈的場景刺激了神經(jīng)系統(tǒng)，此時(shí)大腦皮質(zhì)特別興奮，并通過相應(yīng)的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，腎上腺素能促使人的心跳加快，血壓升高。