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          【題目】呼吸系統(tǒng)中,氣體交換的場所是( )

          A.鼻 B.咽 C.喉 D.

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:在呼吸系統(tǒng)中,進行氣體交換的場所是肺.當空氣進入肺部的肺泡時,因為肺泡內的氧氣濃度大于血液(不論動脈血液還是靜脈血液)中氧氣濃度,所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液.二氧化碳的濃度是血液中>肺泡內,故擴散方向是血液肺泡.這樣就完成了氣體交換.

          練習冊系列答案
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          【題目】下圖是菜豆種子結構示意圖,相關敘述中正確的是()

          A. 菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在④中

          B. 胚由①②③④⑤組成

          C. 玉米種子的結構跟菜豆種子的結構完全相同

          D. 菜豆種子萌發(fā)時,②最先突破種皮

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          【題目】運動員肺活量比一般人大得多,其主要原因是每分鐘呼吸的次數(shù)多。_____

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          適當提高二氧化碳濃度提高氧氣濃度適當延長光照時間形成高溫環(huán)境人工形成晝夜溫差較大的條件

          A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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          【題目】如圖為植物體部分物質運輸?shù)氖疽鈭D,箭頭表示物質運輸?shù)姆较,下列敘述正確的是( )

          A. 甲表示釋放氧氣、散失水分 B. 乙表示輸送水分

          C. 乙表示輸送無機鹽 D. 丙表示輸送有機物

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          【題目】平時我們應該常吃海帶等含碘豐富的食物,這對防治哪種病有好處( )

          A. 侏儒癥 B. 巨人癥 C. 地方性甲狀腺腫 D. 糖尿病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關植物生殖方式的敘述,不正確的是

          A. ①是嫁接,屬于營養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),用這種方式繁殖植物的速度快

          C. ③中的種子最先長出的是胚芽 D. ①②是無性生殖,③是有性生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是兩類不同植物花的結構示意圖,請據圖回答下列問題:

          (1)由圖可以基本確定A表示_____植物的花,因為它各部分的基數(shù)是_______。進一步分析,A所示的植物根系為______系,葉脈為______脈,種子的胚有_______片子葉。

          (2)B表示_______植物的花,因為它各部分的基數(shù)是________。進一步分析,B所示的植物根系為______系,葉脈為______脈,種子的胚有_______片子葉。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某校生物興趣小組對農田生態(tài)系統(tǒng)做過調查后,繪制的食物網簡圖。請據圖回答問題。

          (1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,植物屬于__________。

          (2)在農田生態(tài)系統(tǒng)中,鼠和昆蟲之間是_________關系

          (3)如果用于灌溉農田的水中含有某些難以分解的有毒物質,體內有毒物質積累最多的生物是_______________。

          (4)在調查中發(fā)現(xiàn),蛙的數(shù)量逐年減少主要是由于地球平均氣溫不斷上升,土壤干旱缺水造成的。若蛙數(shù)量不斷減少,可能會導致_____________增多,農作物_________________。

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