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          【題目】如圖是人工營養(yǎng)生殖的幾種常用方法，請據(jù)圖回答問題．
          （1）在圖下的橫線上填寫相應的生殖方法．
          A______；B______；C______；
          （2）園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物，為了達到上述的目的，他應采用圖______（填序號）的技術．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】扦插 嫁接 壓條 B 
          【解析】
          無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)。無性生殖具有縮短植物生長周期，保留母本優(yōu)良性狀的作用。
          （1）把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，這種方法叫做嫁接；扦插是一種培育植物的常用繁殖方法，通過剪取某些植物的莖、葉、根、芽等，或插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株；壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法。因此，圖示中A是扦插，B是嫁接，C是壓條。
          （2）把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，這種方法叫做嫁接。因此，園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物，為了達到上述的目的，他應采用圖B嫁接的技術。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物興趣小組用黑藻探究光合作用是否需要二氧化碳作為原料。BTB（一種化學物質(zhì)）水溶液變化可反映水中二氧化碳含量變化，原理如圖所示。依據(jù)這一原理，同學們進行實驗，處理及結果如圖所示。
          （1）向BTB水溶液（藍綠色）吹入我們呼出的氣體，BTB水溶液變?yōu)辄S色，說明呼出的氣體中含有較多的_____。
          （2）為什么要將黃色BTB水溶液等分到兩支試管中？_____。
          （3）比較甲、乙組的實驗現(xiàn)象，說明為什么甲組試管中的BTB黃色水溶液變成了藍綠色？_____。
          （4）有同學質(zhì)疑，光照是否會引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。為了繼續(xù)探究這個問題，請完善實驗方案：①向BTB水溶液中吐吹入呼出的氣體至溶液變成黃色；②取2支試管分別裝入等量的黃色BTB水溶液，然后_____，③觀察兩試管BTB水溶液顏色變化。若_____，則證明光照不引起B(yǎng)TB水溶液中二氧化碳含量減少。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】含羞草在受到碰觸時，葉片會合攏，這說明了（ ）
          A.生物的生活需要營養(yǎng)
          B.生物能對外界刺激作出反應
          C.含羞草是動物
          D.含羞草的葉片怕碰
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是嫁接過程示意圖，請回答下列問題：
          （1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的_____方式，屬于_____生殖。
          （2）①稱為_____，②稱為_____。①與②結合時應當使①與②的_____緊密結合， 以確保①的成活。
          （3）_________(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紹興黃酒是我國著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。采用紅曲、糯米和水為原料，不添加任何其它成份，以人工自然發(fā)酵釀制而成的黃酒。下列與發(fā)酵技術有關的敘述，正確的是（ ）
          A. 蒸煮糯米后馬上加入菌種
          B. 發(fā)酵過程中必須保持空氣流通
          C. 發(fā)酵都是由乳酸菌完成的
          D. 發(fā)酵過程中控制溫度是關鍵條件之一
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答。
          （1）家蠶個體發(fā)育的正確順序是______________________________________。
          （2）此種個體發(fā)育屬于_____________________變態(tài)。
          （3）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，不同點是蝗蟲沒有圖[ ]____________時期，因此，像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育成為________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應的特點（　�。�
          A.體內(nèi)受精
          B.體表有羽毛
          C.長骨輕而中空
          D.身體呈流線型
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食物由口腔進入后，經(jīng)過的器官依次是（ ）
          A. 食道→胃→小腸→大腸 B. 食道→小腸→胃→大腸
          C. 胃→食道→小腸→大腸 D. 胃→小腸→食道→大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面科普短文
          中國女藥學家屠呦呦與威廉·坎貝爾和大村智獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這是中國科學家因在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項。理由為她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
          瘧疾是由瘧原蟲引起的寄生蟲病。簡單而言，瘧原蟲先侵入肝細胞發(fā)育，再侵入紅細胞內(nèi)繁殖，引起紅細胞成批破裂而發(fā)病。感染人類的瘧原蟲是一種單細胞生物。
          自上世紀六十年代起，原有抗瘧藥氯喹因瘧原蟲產(chǎn)生抗藥性而失效停用。屠呦呦將研究視線轉向傳統(tǒng)草藥，鎖定從黃花蒿的莖葉中提取純化青蒿素。她又從晉朝的葛洪所著《肘后備急方》中的“青蒿一握，以水兩升漬，絞取汁，盡服之”中獲得啟發(fā)，提出用乙醚代替水或酒精來提取青蒿素這一關鍵方法，終于在1971年獲得黃花蒿粗提取物的有效單體——青蒿素。經(jīng)臨床試驗，證實它具有勝于氯喹的滿意療效。
          黃花蒿是一年生草本植物，不同生長時期葉片中青蒿素含量差異顯著。采收期對黃花蒿產(chǎn)量及青蒿素含量的影響明顯，不同產(chǎn)地適宜采收期有差異，一天中的不同時間采收的青蒿素含量也不同，不同的干燥方法對青蒿素的產(chǎn)量也有一定的影響。
          雖然青蒿素問世后，挽救了許多患者，病死率明顯下降。但近年來部分地區(qū)瘧原蟲又出現(xiàn)青蒿素耐藥問題，也為大家敲響警鐘。
          請回答下列問題：
          （1）瘧原蟲主要破壞人體的_____________，其營養(yǎng)方式為___________。
          （2）瘧疾患者體內(nèi)的紅細胞破裂后，紅骨髓中的造血干細胞通過________生成紅細胞、粒細胞和巨核細胞等不同的血細胞補充，但這依然跟不上瘧原蟲的破壞速度。
          （3）提取青蒿素一般要把黃花蒿莖葉曬干去除水分，水分主要存在于黃花蒿細胞的________（填序號）。
          （4）青蒿素可干擾瘧原蟲細胞膜結構和功能，同時對細胞的控制中心_______內(nèi)的染色體也有一定的影響，從而達到治療效果。
          （5）在顯微鏡下觀察黃花蒿葉肉細胞和瘧原蟲細胞，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲的細胞結構和其他動物細胞結構相似，與黃花蒿葉肉細胞相比沒有[1]__________、[3] ___________和___________。
          （6）瘧原蟲和草履蟲一樣都只有一個細胞，它們不但能夠獲取營養(yǎng)，還具有________等生命活動。
          （7）關于青蒿素，你認為我們還需要研究什么？_________________________________
          

			
          

			
          
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