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        1. (2012?婁底)如圖中①②③④⑤表示一種不同的生物,有關敘述正確的是( 。
          分析:此題考查的知識點是病毒、細菌、動植物細胞的結構.選項中是幾種常見的生物,識圖、分析、解答.
          解答:解:①是酵母菌,屬于單細胞真菌,有真正的細胞核,其最外面有細胞壁,有保護和支持作用,細胞內(nèi)無葉綠體,不能制造有機物,靠分解現(xiàn)成的有機物為食,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
          ②是細菌的細胞,屬于單細胞生物,細菌細胞有細胞壁,但無真正的細胞核,只有DNA的集中區(qū),細胞內(nèi)無葉綠體,不能制造有機物,靠分解現(xiàn)成的有機物為食,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
          ③是病毒的結構圖,病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質,不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞內(nèi).
          ④是草履蟲,屬于單細胞動物,無細胞壁,最外面是表膜,相當于細胞膜,其上布滿了纖毛,是運動的結構.細胞內(nèi)無葉綠體,不能制造有機物,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
          ⑤是衣藻,屬于單細胞植物,有細胞壁,其內(nèi)有杯狀的葉綠體,能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng).
          可見C符合題意.
          故選:C
          點評:解答此題的關鍵是掌握常見的單細胞生物及病毒的主要特征.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?婁底)如圖各選項中描述細胞分化過程的是哪一項( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?婁底)如圖表示一朵花的部分結構,請據(jù)圖回答:
          (1)圖中
          (填序號)是雄蕊,卵細胞位于
          (填序號)中.
          (2)我們平時吃的果實,其食用部分是由花的
          (填序號)發(fā)育而來的,果實中的種子又是由花的
          (填序號)發(fā)育而來.
          (3)通過種子繁殖后代的生殖方式屬于
          有性
          有性
          生殖.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?婁底)如圖為人的關節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答相關問題:
          (1)圖中③稱為
          關節(jié)腔
          關節(jié)腔
          ,④稱為
          關節(jié)窩
          關節(jié)窩

          (2)圖中⑤是
          關節(jié)軟骨
          關節(jié)軟骨
          ,它的作用是減少運動時①和④接觸面的摩擦和緩沖振動.
          (3)①和④組成
          關節(jié)面
          關節(jié)面
          ,如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關節(jié)頭從
          (填序號)里面滑脫出來.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?婁底)如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中a代表的物質是
          葡萄糖
          葡萄糖
          ,它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫
          吸收
          吸收

          (2)在組織細胞中,物質a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內(nèi)的
          線粒體
          線粒體
          中進行.
          (3)圖中b表示氣體從外界進入肺泡,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是
          收縮
          收縮
          (選填“收縮”或“舒張”).
          (4)健康人尿液的形成中,下列液體中沒有葡萄糖的是
          C
          C

          A.血漿           B.原尿           C.尿液.

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