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        1. 【題目】所有動物可以根據(jù)體內(nèi)有沒有 而分成兩大類: 動物和 動物.

          【答案】脊柱;無脊椎;脊椎
          【解析】動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.
          所以答案是:脊柱;無脊椎;脊椎
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的分類的依據(jù)與方法,需要了解主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與娃娃魚生殖和發(fā)育方式一樣的動物是 ( )

          A. 鮑魚 B. C. 蠑螈 D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】兒童、青少年以及傷病員需要多吃奶、蛋、肉等的主要原因是( 。
          A.補(bǔ)充蛋白質(zhì)
          B.增加水、糖類的攝取
          C.增加維生素
          D.增加各類營養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)構(gòu)中,沒有支持作用的是( 。
          A.機(jī)械組織
          B.薄壁細(xì)胞
          C.韌皮纖維
          D.木纖維

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用豌豆做遺傳學(xué)實驗時,豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為

          A. 單性花 自花傳粉 B. 單性花 異花傳粉

          C. 兩性花自花傳粉 D. 兩性花 異花傳粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由外殼和內(nèi)部的組成,沒有結(jié)構(gòu).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,錯誤的是( 。

          A.肱二頭肌屬于肌肉組織B.血液屬于結(jié)締組織

          C.莖的形成層中有分生組織D.葡萄的果實屬于生殖器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是

          A. 在該圖表中貓與虎長得最相像

          B. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的多

          C. 貓與豹的親緣關(guān)系比與狗的近

          D. 種是分類的基本單位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物物種不會由于個體的大量死亡而滅絕,是由于生物具有(

          A遺傳性 B適應(yīng)性

          C新陳代謝 D繁殖現(xiàn)象

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          同步練習(xí)冊答案