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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          探究光對鼠婦生活的影響,其方法步驟可包括六個方面.這六個步驟是:
          (1)
          提出問題
          提出問題
          ;
          (2)
          作出假設
          作出假設
          ;
          (3)
          制定計劃
          制定計劃
          ;
          (4)
          實施計劃
          實施計劃
          ;
          (5)
          得出結論
          得出結論

          (6)
          表達交流
          表達交流
          分析:探究的一般過程包括:提出問題;作出假設;制定計劃;實施計劃;得出結論;表達交流.
          解答:解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.即科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
          故答案為:(1)提出問題;(2)作出假設;(3)制定計劃;(4)實施計劃;(5)得出結論;(6)表達交流.
          點評:科學探究是探索生命的重要方法,科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?濟南一模)下列實驗中不需要測平均值的是 (  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響,設計了如下實驗方案:
          a.在一塑料盤內放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板.
          b.將10只鼠婦放人實驗裝置的中央,靜置2分鐘.
          c.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
          請根據(jù)上述實驗方案回答:
          (1)該實驗方案中設計了對照實驗嗎?
          設計了對照實驗
          設計了對照實驗

          (2)該實驗方案中的實驗變量是

          (3)如果該生物小組作出的假設是鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活,那么請你預測實驗結果并指出哪種結果與假設相符.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (1)在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中,根據(jù)采集鼠婦時觀察到的生活環(huán)境,你提出的假設是
          光對鼠婦的生活有影響
          光對鼠婦的生活有影響

          (2)實驗裝置給鼠婦提供
          明亮
          明亮
          黑暗
          黑暗
          兩種環(huán)境,濕度和溫度等其他條件都
          相同
          相同
          .在實驗中
          是唯一的變量,于是把實驗分為
          實驗
          實驗
          組和
          對照
          對照
          組.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          某研究性學習小組對“影響鼠婦生活的因素”進行了深入探究,請幫他們分析回答:
          (1)如果他們要探究“光對鼠婦生活的影響,”那么在設計對照試驗時,應選擇下圖哪一個實驗裝置?
          .該裝置控制的變量是
          .若將20只鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央,重復進行五組實驗,都經過10分鐘后,及時統(tǒng)計記錄鼠婦數(shù)量.如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析實驗結果得出的結論是:
          鼠婦怕光(或鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境)
          鼠婦怕光(或鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境)

           
          (2)如果他們要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響,”那么能否利用乙實驗裝置作對照實驗?為什么?
          不能;因為乙裝置存在兩個變量,除了水分外還有光這個變量.故不能作對照實驗.
          不能;因為乙裝置存在兩個變量,除了水分外還有光這個變量.故不能作對照實驗.

          (3)他們又對該實驗作了進一步探究:對丙盤進行了換土處理,以軸中線為界,左側鋪上一層有機質豐富的土壤,右側鋪上一層有機質極少的土壤,將20只鼠婦放入鐵盤內,然后蓋上黑紙板,10分鐘后分別計數(shù)兩側的鼠婦個數(shù).重復三次,統(tǒng)計有機質豐富的土壤側和有機質極少的土壤側鼠婦數(shù)的平均值,分別為M1、M2
          1他們進一步探究的問題是
          鼠婦喜歡有機質豐富的土壤嗎?(或鼠婦喜歡有機質少的土壤嗎?)
          鼠婦喜歡有機質豐富的土壤嗎?(或鼠婦喜歡有機質少的土壤嗎?)

          2如果M1明顯大于M2,說明
          鼠婦喜歡有機質豐富的土壤環(huán)境
          鼠婦喜歡有機質豐富的土壤環(huán)境

          3如果M1明顯小于M2,說明
          鼠婦喜歡有機質極少的土壤環(huán)境
          鼠婦喜歡有機質極少的土壤環(huán)境

          做完實驗后,應將鼠婦
          放回大自然
          放回大自然

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