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        1. 某同學學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:

          ⑴經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是                                   。
          ⑵要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。
          ⑶甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
          ⑷乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是                                  。

          ⑴適量的水分和充足的空氣; ⑵b      對照; 
          ⑶缺乏充足的空氣;         ⑷缺乏適宜的溫度和適量的水分。

          解析試題分析:(1)A種子缺少水分,B種子滿足了種子萌發(fā)的環(huán)境條件,C種子缺少空氣.如果自身條件適宜,則B號種子能夠萌發(fā),種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件,自身條件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期,外界條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分。
          (2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組,要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,變量是溫度,其他條件應該滿足種子萌發(fā)的條件和B相同,因此,若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在b處,乙裝置起對照作用。
          (3)C種子所處的環(huán)境中沒有空氣,因此不能萌發(fā),故甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣,
          (4)a號種子所處的環(huán)境中缺乏適宜的溫度和適量的水分,因此不能萌發(fā)。
          考點:本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件。
          點評:此題為科學探究題,難度一般,解答此題的關鍵是熟練掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的單一變量原則。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗.他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示.請回答下列問題:
          (1)經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是
          適量的水分和充足的空氣
          適量的水分和充足的空氣

          (2)要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個裝置乙.若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在
          b
          b
          處(填“a”“b”或“c”).乙裝置起
          對照
          對照
          作用.
          (3)甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是
          缺乏充足的空氣
          缺乏充足的空氣

          (4)乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是
          缺乏適宜的溫度和適量的水分
          缺乏適宜的溫度和適量的水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗.他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放入盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖甲所示,請回答下列問題:

          (1)該同學所要研究的問題是
          一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件嗎?
          一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件嗎?

          (2)該實驗是
          探究性
          探究性
          實驗(填“探究性”或“驗證性”).
          (3)經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有
          B
          B
          種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是
          一定的水分、充足的空氣
          一定的水分、充足的空氣

          (4)如果證實種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個實驗裝置(乙),若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在圖乙的
          b
          b
          處,(乙)裝置起
          對照
          對照
          作用.
          (5)圖乙中a種子不能萌發(fā)的原因是
          缺乏適宜的溫度和一定的水分
          缺乏適宜的溫度和一定的水分

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省岳池縣八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

          某同學學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:

          ⑴經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是                                   。
          ⑵要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。
          ⑶甲圖中C.種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
          ⑷乙圖中A.種子不能萌發(fā)的原因是                                  。

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省岳池縣八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

          某同學學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:

          ⑴經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是                                   

          ⑵要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。

          ⑶甲圖中C.種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。

          ⑷乙圖中A.種子不能萌發(fā)的原因是                                  。

           

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