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        1. 【題目】水中的氧進入鯉魚體內的途徑是( )
          A.水→口→血液→鰓
          B.水→鼻腔→鰓→血液
          C.水→鰓→血液→口
          D.水→口→鰓→血液

          【答案】D
          【解析】解:水由口進入然后經鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,可見D正確.
          故選:D
          【考點精析】認真審題,首先需要了解魚的主要特征(終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳,心臟一心房一心室).

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食物中的蛋白質、脂肪、糖類在消化道內開始被消化的順序是:( )

          A. 脂肪、蛋白質、淀粉B. 淀粉、脂肪、蛋白質

          C. 蛋白質、淀粉、脂肪D. 淀粉、蛋白質、脂肪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物的分類除了要比較形態(tài)結構,往往還要比較生理功能.

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          【題目】圖是桃花的結構示意圖,下列敘述錯誤的是

          A. ①④⑧合稱為雌蕊

          B. ②內有花粉,每個花粉里有一個精子

          C. ⑥的數(shù)目決定種子的數(shù)目

          D. 在桃樹開花的季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成減產的原因是雨水影響了桃花的傳粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞中對生命活動起控制作用的是( )
          A.線粒體
          B.細胞核
          C.液泡
          D.葉綠體

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          【題目】針刺小白兔,小白兔有反應,這是因為( )
          A.新陳代謝
          B.生長
          C.繁殖
          D.應激性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“光對鼠婦生活的影響”實驗中的變量是( )
          A.陽光
          B.溫度
          C.土壤的濕度
          D.水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物中屬于競爭關系的是( )
          A.水稻和稗草
          B.貓和老鼠
          C.人和豬
          D.犀牛和犀牛鳥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)結構與功能示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的有機物分別是[x]______、[y]______、蛋白質。

          (2)乙圖中的A、C、D分別相當于甲圖中的______。(填序號)

          (3)蛋白質是建造和修復身體的基本物質,對生命活動有重要意義,如“血紅蛋白有運輸氧的功能”。請再寫出人體中的一種蛋白質及其作用:______。

          (4)根據(jù)乙圖所示,用表達式的形式寫出x物質在消化道中的化學性消化過程:______。

          (5)[④]______是人體內新陳代謝的重要場所,試列舉一項重要生理功能:______。

          (6)丙圖所示的結構稱為______,其與功能相適應的結構特點是______

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