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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
溫度 氧氣釋放量（mL） 組次 |
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | 3.1 | 9.3 | 14.0 | 20.0 | 21.5 | ||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2.8 | 9.0 | 14.6 | 20.6 | 21.0 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3.1 | 9.0 | 14.0 | 20.3 | 20.5 | ||||||||||||||||||||||||
| 平均值 | 3.0 | 9.1 | 14.2 | 20.3 | 21.0（1）該學(xué)習(xí)小組探究的問(wèn)題是 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度是否有影響 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度是否有影響 （2）請(qǐng)?jiān)趫D中邊坐標(biāo)系中畫(huà)出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線(xiàn)圖：  （3）從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度有影響．在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物光合作用越強(qiáng)． 溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度有影響．在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物光合作用越強(qiáng)． （4）影響光合作用的因素還有很多，請(qǐng)你選擇其中一種因素進(jìn)行探究，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型：  （2008?長(zhǎng)沙）如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：（1）從心臟壁的厚薄來(lái)看， ⑨ ⑨ 壁最厚．（填標(biāo)號(hào)）（2）⑥的名稱(chēng)是 肺動(dòng)脈 肺動(dòng)脈 ；②中流的是靜脈 靜脈 血．（3）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開(kāi)閉的 瓣膜 瓣膜 ，保證了血液能按一定方向流動(dòng)．（4）有人說(shuō)“人的一生中心臟不斷跳動(dòng)，所以心臟從不休息．”這種說(shuō)法對(duì)嗎？ 錯(cuò) 錯(cuò) ．（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型： （2008?長(zhǎng)沙）我市某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們對(duì)“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：  ①準(zhǔn)備甲、乙兩個(gè)大玻璃杯，中間各放兩個(gè)隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示． ②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子． ③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水． ④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中． ⑤一段時(shí)間后，觀察種子的萌發(fā)情況． 請(qǐng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題： （1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過(guò)程中得到 （充足的）空氣 （充足的）空氣 ．（2）圖中的②與⑤互為對(duì)照，其變量是 溫度 溫度 ．設(shè)置甲、乙兩組裝置的作用是形成對(duì)照 形成對(duì)照 ．（3）一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有 ② ② （填標(biāo)號(hào)）處的種子萌發(fā)了．（4）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)所需的外界條件是 適宜的溫度、充足的水分和空氣 適宜的溫度、充足的水分和空氣 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型： （2008?長(zhǎng)沙）如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：  （1）植物細(xì)胞示意圖是 甲 甲 圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁（液泡，葉綠體） 細(xì)胞壁（液泡，葉綠體） ．（任寫(xiě)一項(xiàng)）（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱(chēng)是 細(xì)胞核 細(xì)胞核 ，⑥的名稱(chēng)是細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞質(zhì) ．（3）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是（ B B ）A．經(jīng)常喝牛奶；B．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)；C．參加體育鍛煉；D．父母的養(yǎng)育． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型： （2008?長(zhǎng)沙）某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①甲桶中裝入60個(gè)黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè)，分別搖勻． ②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）．將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻． ③重復(fù)②步驟50次． 全班共分7個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：
精子 精子 （填“精子”或“卵細(xì)胞”）．黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有X X 性染色體．（2）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) 求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和 求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和 ．（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論是：生男生女的機(jī)會(huì) 均等（相同） 均等（相同） ．（4）有些人為了滿(mǎn)足生男或生女的愿望，懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定，決定取舍．這種做法對(duì)嗎？ 這種做法不對(duì)．人們單純追求男孩或女孩，將會(huì)打破生育的自然規(guī)律，導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào)，影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展 這種做法不對(duì)．人們單純追求男孩或女孩，將會(huì)打破生育的自然規(guī)律，導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào)，影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展 ．查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |