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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          (2010?泰安)圖是根尖的結構示意圖,以下敘述不正確的是( 。
          分析:此題考查的知識點是根尖的結構.解答時可以從根尖的概念、各部分的名稱、特點、根毛的形成方面來切入.
          解答:解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)、①成熟區(qū)四部分.
          根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用.
          分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū). 伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽.
          成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞的一部分向外突起形成根毛,因此根毛不是一個細胞,是表皮細胞的一部分向外突出形成的,根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,不能輸送有機物.
          故選:D.
          點評:根尖的結構和功能是考查的重點,同學們可結合圖形進行記憶.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?泰安)細胞是生物體結構和功能的基本單位,某同學對細胞進行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的圖象.請據圖回答問題:
          (1)為實現從A到B的圖象轉變,該同學進行了怎樣的操作?
          向左上方移動臨時裝片
          向左上方移動臨時裝片

          (2)在制作臨時裝片時,他聞到了一股辛辣氣味,這些物質存在于細胞中的[
          5
          5
          ]
          液泡
          液泡
          ([]內填圖中的代碼,其后填相應的名稱,以下同)中.
          (3)細胞中的能量轉換器存在于[
          4
          4
          ]
          細胞質
          細胞質
          中,細胞中遺傳信息的載體--染色體存在于[
          3
          3
          ]
          細胞核
          細胞核

          (4)觀察完植物細胞,該同學又制作和觀察了人口腔上皮細胞臨時裝片,與圖B相比較,他將觀察不到哪些結構?
          細胞壁和液泡
          細胞壁和液泡
           (填結構名稱).

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?泰安)圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
          請回答問題:
          (1)圖中X在A處開始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶
          唾液淀粉酶
          唾液淀粉酶
          ,在該酶的作用下,X被分解為
          麥芽糖
          麥芽糖

          (2)三種物質均可在D處被消化,D器官與此功能相適應的特點是:
          小腸很長;有許多的環(huán)形皺襞和小腸絨毛;小腸內有腸液、胰液和膽汁等多種消化液
          小腸很長;有許多的環(huán)形皺襞和小腸絨毛;小腸內有腸液、胰液和膽汁等多種消化液

          (3)膽汁也是一種消化液,與其它消化液相比不含
          消化酶
          消化酶
          .那么,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?
          請選用下面的材料進行探究.
          材料:豬膽汁、花生油、清水、2支試管、滴管、量筒等.
          ①探究方案:
          取兩支試管,分別作標記并加入等量的花生油少許;在其中一支試管中加入4毫升膽汁,另一支試管中加入等量的清水;充分振蕩后放入37℃溫水中10分鐘
          取兩支試管,分別作標記并加入等量的花生油少許;在其中一支試管中加入4毫升膽汁,另一支試管中加入等量的清水;充分振蕩后放入37℃溫水中10分鐘
          ;
          ②預測現象:
          加入膽汁的試管內,花生油呈現乳狀;加入清水的試管內,花生油和水出現了明顯的分層
          加入膽汁的試管內,花生油呈現乳狀;加入清水的試管內,花生油和水出現了明顯的分層
          ;
          ③得出結論:
          膽汁對脂肪有乳化作用
          膽汁對脂肪有乳化作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?泰安)在學習了綠色植物的相關知識后,興趣小組對豌豆的生長過程進行了探究,如圖所示.請據圖回答問題:

          (1)選種時,該小組同學對豌豆種子的結構進行了觀察,發(fā)現胚是由胚芽、胚軸、胚根和
          子葉
          子葉
          組成的.
          (2)該小組同學進一步探究了由①→②的過程,除需要適宜的外界條件外,還應具有的自身條件是
          胚是完整的而且是活的
          胚是完整的而且是活的

          (3)③生長到一定時期就會產生④,④中最主要的結構是
          花蕊
          花蕊
          ,經過傳粉和受精后,
          子房
          子房
          發(fā)育成⑤(果實),
          受精卵
          受精卵
          發(fā)育成種子的胚.
          (4)豌豆的花有紅色、白色之分,這在遺傳學上叫做
          相對性狀
          相對性狀
          .現有開白花的豌豆幼苗植株,若讓它開出紅花,請你提出一種科學的方法:
          嫁接
          嫁接
           (只寫出方法,不需要寫操作過程).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?泰安)某運動員在一次鍛煉中,不慎踩到鐵釘,隨即她產生了一系列的反應,如圖所示.請回答相關問題:
          (1)當鐵釘刺入皮膚時,
          感受器
          感受器
          產生傳向中樞的神經沖動,從而完成抬腳縮腿反射.調節(jié)該反射的神經中樞位于[
          3
          3
          ]
          脊髓
          脊髓
          中.此反射屬于
          簡單
          簡單
           (填“簡單”或“復雜”)反射.
          (2)此人隨后感到非常疼痛,產生疼痛感覺的部位位于[
          1
          1
          ]
          大腦
          大腦
          ,這說明脊髓具有
          傳導
          傳導
          功能.
          (3)在觀察傷口時,此人單腳站立而沒有摔倒,這是由于[
          2
          2
          ]
          小腦
          小腦
          具有維持身體平衡的作用.
          (4)血液從傷口處滲出,說明鐵釘傷及到了
          毛細血管
          毛細血管
          血管.她找來了一些外敷藥物,敷用前應該先了解藥物的
          主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產日期和有效期等.
          主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產日期和有效期等.
           (至少兩項),以確保用藥安全.

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