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        1. 【題目】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是 . 精子和卵細胞結(jié)合形成

          【答案】生殖細胞;受精卵
          【解析】解:睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素.精子和卵細胞都屬于生殖細胞,精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵.
          所以答案是:生殖細胞;受精卵.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中無運動器官的是(
          A.鯽魚
          B.螞蟻
          C.草履蟲
          D.家鴿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)炎時,( )可以穿過毛細血管壁,吞噬病菌.
          A.紅細胞
          B.白細胞
          C.血漿
          D.血小板

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖,回答問題

          (1)圖中共有______條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈:______。

          (2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,直接以生產(chǎn)者為食的消費者有______。

          (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示涉及到的生物外,還應(yīng)該存在著一些腐生微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中承擔______的角色。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的過程,下列說法錯誤的是( )。

          A. 圖中A、D分別代表生產(chǎn)者和分解者

          B. 圖中可代表呼吸作用這一生理過程的標號是①②③④⑤

          C. 圖中的一條食物鏈為A→B→C

          D. 動物能促進此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:

          (1)動物細胞模式圖是________,植物細胞模式圖是________;

          (2)圖中a是________,c是________,d是________ (填寫結(jié)構(gòu)的名稱);

          (3)由圖可知,動物細胞沒有而植物細胞有的結(jié)構(gòu)是:________、________________(填寫結(jié)構(gòu)的名稱);

          (4)兩種細胞結(jié)構(gòu)中,可控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是________(填寫結(jié)構(gòu)的名稱)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟,請據(jù)圖回答:

          (1)正確的操作步驟順序是________(填序號).

          (2)圖①表示蓋蓋玻片的過程.正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸________,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察.

          (3)蓋蓋玻片之后是染色的過程.染色一般用滴加________的方法.染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于動物細胞結(jié)構(gòu)的是(

          A. 細胞質(zhì)B. 細胞核C. 葉綠體D. 線粒體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為真菌和細菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中物質(zhì)A所代表的物質(zhì)名稱是______。

          A.水和二氧化碳 B.二氧化碳 C.有機物 D.無機鹽和水

          (2)______(填圖中文字)能夠把動植物遺體分解為二氧化碳、無機鹽和水,這些物質(zhì)又被______(填圖中文字),吸收和利用,進而制造______。如果沒有______(填圖中文字),動植物的遺體就會堆積如山。

          (3)下列各項屬于生物丙在自然界中的作用的是______。

          A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

          B.維持生態(tài)平衡

          C.進行光合作用制造有機物并儲存能量

          D.使土壤變肥沃

          (4)能引起動植物和人患病的生物是______

          A.生物甲 B.生物乙 C.生物丙

          (5)______(填圖中文字)作為消費者,能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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