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        1. (2010?東營)衛(wèi)生部日前宣告,從2011年1月起,我國將在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙.煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)容易導(dǎo)致心血管疾病的發(fā)生,嚴(yán)重影響人的生命活動和身體健康.某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產(chǎn)生影響”設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)取5只1000ml的燒杯,分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D、E.
          (2)在4份等量的香煙煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜,濾去殘渣得浸出液.
          (3)往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液,A中不加.再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800ml.
          (4)向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪,定期飼喂同種、同量飼料,觀察并記錄.
          根據(jù)以上設(shè)計,回答下列問題:
          (1)該小組的假設(shè)是
          煙草浸出液會對蝌蚪的生命活動產(chǎn)生影響
          煙草浸出液會對蝌蚪的生命活動產(chǎn)生影響

          (2)各燒杯中放入的蝌蚪應(yīng)該是
          大小、發(fā)育和生活狀況相近(合理即可)
          大小、發(fā)育和生活狀況相近(合理即可)

          (3)A、B、C、D、E組實(shí)驗(yàn)中,A組的作用是
          對照
          對照

          (4)請你設(shè)計一個你認(rèn)為簡單明了的統(tǒng)計表格,以便記錄觀察結(jié)果.
          (5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為煙草浸出液濃度越大,蝌蚪存活的時間越短,則該小組的假設(shè)是否成立?
          成立
          成立
          分析:此題考查的知識點(diǎn)是探究煙草浸出液對蝌蚪生命活動的影響.解答時可以從蝌蚪在不同濃度煙草浸出液下的存活數(shù)量和探究實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)要求方面來切入
          解答:解:煙草燃燒時會產(chǎn)生約1400多種有害物質(zhì)(如尼古丁、CO、焦油等),會隨著吸煙(煙霧)首先進(jìn)入呼吸系統(tǒng),因此吸煙者首先危害的是人體的呼吸系統(tǒng),進(jìn)而引起慢性支氣管炎,哮喘等慢性病,嚴(yán)重時還會導(dǎo)致肺癌、冠心病等、呼吸系統(tǒng)疾。
          (1)此題通過對照實(shí)驗(yàn),探究煙草浸出液對蝌蚪生命活動的影響,因此該小組的假設(shè)應(yīng)該是煙草浸出液會對蝌蚪的生命活動產(chǎn)生影響;
          (2)根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的單一變量設(shè)計原則,各燒杯中放入的蝌蚪應(yīng)該大小、發(fā)育和生活狀況相近;
          (3)A組不加煙草浸出液,是起對照作用,為對照組,其它為實(shí)驗(yàn)組;
          (4)表格設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)每組隨天數(shù)的增加,蝌蚪存活的數(shù)量;
          (5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為煙草浸出液濃度越大,蝌蚪存活的時間越短,說明煙草浸出液對蝌蚪生命活動是有影響的;
          故答案為:(1)煙草浸出液對蝌蚪生命活動會產(chǎn)生影響;
          (2)大小、發(fā)育和生活狀況相近;
          (3)對照;
          (4)表格如下:
          (表格設(shè)計合理即可)
          組別 蝌蚪存活的只數(shù)
          第2天 第4天 第6天 第8天  
          A            
          B            
          C            
          D            
          E            
          (5)成立
          點(diǎn)評:做此類題目,首先理清思路,對照實(shí)驗(yàn)搞清單一變量是什么.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?東營)我市中小學(xué)積極響應(yīng)教育部“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的號召,廣泛開展“陽光大課間”活動,切實(shí)提高了學(xué)生的健康水平.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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          (1)按照傳播途徑劃分,甲型H1N1流感屬于
          呼吸道
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          傳染病.傳染病具有
          傳染性和流行性
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          等特點(diǎn).
          (2)病毒是一類特殊的生物,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
          無細(xì)胞結(jié)構(gòu)(由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成)
          無細(xì)胞結(jié)構(gòu)(由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成)

          (3)科學(xué)家正積極開發(fā)和研制該病毒的疫苗,研制成功后接種到人體內(nèi),能夠使人體產(chǎn)生抵抗H1N1病毒的
          抗體
          抗體
          ,從而使人體產(chǎn)生對甲型H1N1流感的免疫力.
          (4)4月30日,一名來華的墨西哥公民在香港被確診為感染甲型H1N1流感病毒,這是我國發(fā)現(xiàn)的第一例甲型H1N1流感患者.為了防控甲型H1N1流感疫情,中方對該旅客采取了必要的醫(yī)學(xué)隔離措施.從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于
          控制傳染源
          控制傳染源

          (5)專家建議“盡量少到擁擠的公共場所,減少被感染的機(jī)會.”從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于
          保護(hù)易感人群
          保護(hù)易感人群

          (6)注射干擾素可以提高人體的免疫力,增強(qiáng)人體對H1N1等病毒等病原體的抵抗能力.據(jù)此可以判斷,干擾素對病毒的抑制作用屬于
          非特異性
          非特異性
          免疫.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?東營)白色農(nóng)業(yè)也稱微生物農(nóng)業(yè),是把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的動植物資源利用擴(kuò)展到微生物新資源利用,創(chuàng)建以微生物產(chǎn)業(yè)為中心的新型工業(yè)化農(nóng)業(yè).白色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的食品屬于白色食品.下列屬于白色食品的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?東營二模)大雨過后,我們經(jīng)常見到蚯蚓爬到地面上,而那些滯留在硬化地面上的蚯蚓,晴天后不久就會死亡.其原因是(  )

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          同步練習(xí)冊答案