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        1. 【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是( 。

          A. 所有的鳥卵在適宜的條件下都可以發(fā)育成雛鳥

          B. 青蛙為體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

          C. 美國白蛾的發(fā)育過程是:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

          D. “蠶繭”內(nèi)是家蠶的受精卵時(shí)期

          【答案】C

          【解析】鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥,A錯(cuò)誤;青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體,體外受精,變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;美國白蛾的發(fā)育過程是:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;“蠶繭”是家蠶的蛹期,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細(xì)胞,但外胚層刺細(xì)胞最多._______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖,請(qǐng)回答:

          (1)寫出各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱:A.__________ B.蛹期 C.__________ D.__________

          (2)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為______,這種發(fā)育方式稱為__________;认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期__________期。

          (3)蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為__________。

          (4)昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是__________________。

          (5)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的__________期。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】微生物在自然界中分布廣泛,與人類關(guān)系十分密切。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

          (1)微生物的營(yíng)養(yǎng)方式多種多樣。其中A專門寄生在____內(nèi);E不含葉綠素,進(jìn)行______生活,它在無氧條件下把葡萄糖分解成_____,同時(shí)釋放出較少的能量,供生命活動(dòng)利用。

          (2)微生物的生殖方式多種多樣B和D用_____ 繁殖,C采取_____方式增殖,E在環(huán)境適宜時(shí)進(jìn)行______生殖。

          (3)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣。圖中的微生物中,由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是___________,由多細(xì)胞構(gòu)成的是___________,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______(填字母)。

          (4)_____遇不到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢;B的地上部分像一把展開的雨傘,叫_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】葉片在莖上的排列,一般都具有互不遮擋的現(xiàn)象,即葉鑲嵌現(xiàn)象。這種現(xiàn)象對(duì)植物體的意義是( 。

          A. 使葉片更好地接受光照 B. 使葉片占有均等的空間

          C. 保證葉片生長(zhǎng)速度均勻 D. 擴(kuò)大植物體的分布空間

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)過程的模到,下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是( 。

          A.③和④分別模擬胸廓和膈

          B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔

          C.圖甲模擬的是吸氣過程,膈肌收縮,位置下降

          D.圖乙模擬的是呼氣過程,膈肌收縮,位置上升

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲為人體消化系統(tǒng)的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)圖甲中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[___]___;膽汁會(huì)經(jīng)導(dǎo)管首先流入[___]___內(nèi),對(duì)其中的脂肪類食物起到_____作用。

          (2)圖乙中的C部位所對(duì)應(yīng)的器官是圖甲中的[___]___,該器官內(nèi)的腺體能分泌含有鹽酸和___酶的消化液。

          (3)圖乙可以直觀地反映出圖甲中的[____]____是消化食物的主要部位;圖乙中Z曲線所代表的物質(zhì)最終會(huì)被分解成___。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是四次測(cè)得小麥的發(fā)芽率,結(jié)果各不相同,你認(rèn)為他測(cè)得的小麥種子的發(fā)芽率是( )

          1

          2

          3

          4

          發(fā)芽率

          92%

          90%

          95%

          91%

          A. 92% B. 94% C. 95% D. 91%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,生物多樣性不包括( )

          A. 種類多樣性 B. 環(huán)境多樣性

          C. 基因多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          同步練習(xí)冊(cè)答案