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        1. 血液循環(huán)系統(tǒng)是人體內(nèi)主要運(yùn)輸系統(tǒng),在人體內(nèi)起著極為重要的作用.下列有關(guān)血液循環(huán)系統(tǒng)的說法正確的是( 。
          A、肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室B、血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟,血管和血液組成C、紅細(xì)胞的功能只是攜帶與運(yùn)輸氧D、靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動脈血
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是在顯微鏡下看到的人血涂片的情況,分析回答:
          (1)數(shù)量最多的血細(xì)胞是圖中A所示的細(xì)胞為
           
          ;其主要功能是運(yùn)輸
           
          .若看到的物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
           
          準(zhǔn)焦螺旋.
          (2)圖中C所示的細(xì)胞體積最大,且與A所示細(xì)胞相比細(xì)胞中有
           
          ,故該細(xì)胞是
           
          細(xì)胞.
          (3)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用
           
          擦拭; 所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細(xì)胞放大了
           
          倍.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          用止血帶扎住上臂,則前臂的血管隆起,隆起的血管和使血管發(fā)生隆起的結(jié)構(gòu)分別是(  )
          A、動脈  動脈瓣B、靜脈  靜脈瓣C、動脈  靜脈瓣D、靜脈  動脈瓣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小王手臂受傷,血流不止.小張對他實(shí)施急救,當(dāng)用手按壓傷口上方(近心端)時(shí),血流仍不止.改按傷口的下方(遠(yuǎn)心端)后,血流停止.由此推知受傷的血管是( 。
          A、動脈B、靜脈C、毛細(xì)血管D、無法確定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時(shí),觀察到一條血管內(nèi)的紅細(xì)胞“排隊(duì)通過”,這條血管是( 。
          A、靜脈B、動脈C、毛細(xì)血管D、不能確定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          能夠運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料,運(yùn)走二氧化碳等代謝廢物的系統(tǒng)是(  )
          A、呼吸系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)C、泌尿系統(tǒng)D、消化系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由
           
          、
           
          和血管組成.血管可分為
           
          、
           
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在人體心臟的四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是( 。
          A、左心室B、右心室C、左心房D、右心房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖中,圖甲X表示人體某器官,①、②表示血管,箭頭表示血流方向,圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
          A、血管①為肺動脈B、血管②為體靜脈C、血管②內(nèi)流動脈血D、X表示肺

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          同步練習(xí)冊答案