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          “蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境．解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入．
          解答：解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，而需水較多的水蓮在很難成活．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．“蟻穴潰堤”是白蟻在大堤內(nèi)活動(dòng)挖穴，使大堤的牢固性受到破壞，是生物白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響．因此“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境的影響．
          故選：B．
          點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)揭示了環(huán)境影響生物．
          ×
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示的生物知識(shí)是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          請(qǐng)你判斷．（每題1分，共10分）
          （1）綠色植物通過(guò)呼吸作用制造“食物”．
          ×
          ×

          （2）動(dòng)物具有應(yīng)激性，植物不具有應(yīng)激性．
          ×
          ×

          （3）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說(shuō)明了環(huán)境對(duì)植物的影響．
          ×
          ×

          （4）人類已能夠模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)．
          ×
          ×

          （5）蜻蜓點(diǎn)水屬于繁殖行為．
          √
          √

          （6）一個(gè)池塘不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
          ×
          ×

          （7）蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇，這種做法是正確的．
          ×
          ×

          （8）“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響．
          √
          √

          （9）微生物使落葉慢慢腐爛，進(jìn)而被分解．
          √
          √

          （10）已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中，動(dòng)物的種類多于植物．
          √
          √
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          判斷題：（對(duì)的劃“√”錯(cuò)的劃“╳”）．
          （1）人類與動(dòng)植物在生物圈中的地位是不平等的．
           

          （2）甘蔗的莖中有許多纖維狀結(jié)構(gòu)，對(duì)甘蔗有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織
           

          （3）生物體越大，構(gòu)成該生物體的細(xì)胞也就越大
           

          （4）植物的葉片主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織
           

          （5）“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系
           

          （6）使用光學(xué)顯微鏡，當(dāng)周圍光線較弱時(shí)，應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡
           

          （7）瑞典科學(xué)家林奈對(duì)生物學(xué)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了“血液循環(huán)”
           

          （8）上皮組織都分布在人和動(dòng)物的體表
           

          （9）“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要提示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響．
           

          （10）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說(shuō)明了環(huán)境對(duì)植物的影響．
           
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