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          下列各項中都屬于生物的一組是
          A．含羞草、真菌、水B．電腦、病毒、小草
          C．貓、蘑菇、松樹D．蝴蝶、小鳥、鐘乳石
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          A中水不是，水是生物小分子，但不是生物，因為水沒有新陳代謝
          B中電腦計算機D鐘乳石不是病毒，也不由細胞構(gòu)成,沒有新陳代謝,不能生長繁殖,沒有遺傳變異,不需要營養(yǎng)
          選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          為了求證[孑孓需要空氣]，我們準(zhǔn)備了2個燒杯，盛相同的水，取大小與數(shù)量相同的孑孓，分別放入兩個燒杯內(nèi)，且放置于相同的環(huán)境下，其中甲燒杯內(nèi)有一鐵絲網(wǎng)，使得燒杯內(nèi)孑孓無法靠近水面，而乙燒杯不加鐵絲網(wǎng)：(請回答下列問題)
          甲組加鐵絲網(wǎng)目的何在：
          b．孑孓的活力減退甚至死亡的是       杯。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          請將左右兩列中相聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
          動物的取食                     應(yīng)激性
          向日葵朝向太陽                 生長
          植物的開花結(jié)果                 營養(yǎng)
          人體的排汗                     繁殖
          蘑菇由小長大                   排泄
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不是生物的特征的是
          A．能進行呼吸    B．會移動  C能生長繁殖    D．能對刺激作出反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列除哪項外，都是生命特征的表現(xiàn)
          A．蜻蜓點水B．種子萌發(fā)C．森林著火D．人的呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴·滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論：
          （1）分別在下圖（   ）內(nèi)用“一”表示草履蟲移動的方向。

          （2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：
          甲________________________________________。
          乙________________________________________。
          （3）得出的結(jié)論是________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          資料分析：
          你聽說過捕蠅草嗎?捕蠅草生長在美洲，它的莖很短，葉片的構(gòu)造十分奇特。在靠近莖的部分，葉片呈綠色，可以進行光合作用；葉端變成了肉質(zhì)的，像一個可以隨意開合的貝殼，并且每半個葉片的邊緣上還生長有10多根又長又硬的剛毛。平時，“貝殼”向外張開，葉緣蜜腺中散發(fā)出甜蜜的氣味，同時發(fā)出紫外光。蒼蠅對紫外光特別敏感，當(dāng)它飛過去，一旦觸動了剛毛， “貝殼”就在極短的時間里閉合，將獵物禁閉在“牢籠”里。當(dāng)捕蠅草捕獲到獵物以后，那個像貝殼似的捕獵器又變成了它的“胃”，能及時地分泌出消化液，將獵物慢慢地消化。幾天后，當(dāng)獵物被完全消化干凈了，葉子便再次張開，等待下一只獵物的落網(wǎng)。
          以上這段文字，表現(xiàn)出生物的哪些基本特征?（共5分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實例與生物技術(shù)的對應(yīng)中不正確的是
          A．模仿蝙蝠回聲定位制造雷達——仿生
          B．超級鼠的產(chǎn)生——克隆技術(shù)
          C．盒裝牛奶、罐裝牛奶——巴氏消毒法
          D．做面包、饅頭——發(fā)酵技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明和創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是           。
          

			
          

			
          
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