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        1. “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.下列哪項(xiàng)不是鳥類適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)

          A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾            B.全身被覆羽毛

          C.前肢變成翼,生有大型正羽                                   D.身體呈流線型

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:鳥類的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,這只是身體的分布,與飛行無(wú)關(guān)。

          考點(diǎn):本題考查的是鳥類適于空中飛行的特點(diǎn),解題需掌握生物身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的生活環(huán)境相適應(yīng)的。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.下列屬于魚類適于水中生活特征的是( 。
          ①一般身體背面呈深灰色、腹面呈白色,使其在水中不易被敵害發(fā)現(xiàn)
          ②身體呈紡錘形,軀干部和尾部覆蓋著鱗片,鱗片表面有黏液,減小游泳時(shí)的阻力
          ③身體兩側(cè)各有一行側(cè)線,它是一種特殊的感覺(jué)器官,有感知水流的方向、速度和測(cè)定方位的作用
          ④呼吸器官是鰓
          ⑤運(yùn)動(dòng)器官是鰭.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?棗莊)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛.”下列哪項(xiàng)不是鳥類適應(yīng)飛翔生活的身體外形特征( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.下列哪項(xiàng)不是鳥類適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥和魚體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所分別是(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,下列不是鳥類適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)的是( 。
          A、全身分為頭、頸、軀干、四肢、尾B、骨骼中空C、前肢變成翼,生有大型正羽D、身體呈紡錘型

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          同步練習(xí)冊(cè)答案