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        1. 【題目】芽都能發(fā)育成枝條。(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】不同部位的芽發(fā)育結(jié)果不同,如:花芽將發(fā)育成花,葉芽發(fā)育成葉,有的芽發(fā)育成側(cè)枝,頂芽發(fā)育成主干,混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花。
          所以答案是:錯(cuò)誤

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前,我國(guó)兒童白血病發(fā)病率位居兒童腫瘤的首位,骨髓移植是治療白血病的有效措施,因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖所示),這一過(guò)程稱為細(xì)胞的( 。

          A.分裂B.分化C.生長(zhǎng)D.突變

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作步驟是(  )

          A. 先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

          B. 先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡

          C. 先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

          D. 先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】達(dá)爾文在《物種起源》一書中明確提出了進(jìn)化的 學(xué)說(shuō)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】每天清晨樹林里氧氣最充足,適合體育鍛煉。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能徹底消化淀粉的器官是( )
          A.口腔
          B.小腸
          C.胃
          D.大腸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】玉米、小麥的莖不能無(wú)限地加粗,是因?yàn)闆](méi)有(

          A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.樹皮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小芳同學(xué)最近面色蒼白,經(jīng)常感到頭暈、四肢無(wú)力,她決定先自我診斷,于是她用自己的血做成了臨時(shí)血涂片放在顯微鏡下觀察,如下圖。請(qǐng)你據(jù)圖填空:

          1)她應(yīng)該用________鏡進(jìn)行觀察(填“低倍”或“高倍”)。

          2)小芳想要將圖中的細(xì)胞④移到視野中央,她應(yīng)該向________方移動(dòng)玻片。

          3)她鏡檢后分析是圖中________(寫序號(hào))數(shù)目偏低,導(dǎo)致了上述的貧血癥狀現(xiàn)象,該細(xì)胞的主要功能是________________________________

          4)根據(jù)鏡檢結(jié)果,針對(duì)小芳的身體狀況,我們建議小芳用食療法來(lái)調(diào)理自己的身體,她應(yīng)該多吃些含________________豐富的食物。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列器官存在于胸腔內(nèi)的是( )
          A.胃和腸
          B.腎臟和肺
          C.心臟和肺
          D.心臟和肝臟

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