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        1. 【題目】下列能為生命活動提供能量的是( )
          ①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽 ⑥維生素
          A.①⑥
          B.②③
          C.①②③
          D.全部

          【答案】C
          【解析】糖類、脂肪、蛋白質是組成細胞成分的主要有機物,并能為生命活動提供能量。蛋白質主要與人體的生長發(fā)育、細胞的修復和更新有重要關系。糖類是主要的供能物質,葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類。脂肪是備用能源物質,故答案選:C
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解糖類、脂肪、蛋白質的作用的相關知識,掌握脂肪:人體內(nèi)主要的儲能物質;糖類:人體內(nèi)主要的供能物質;蛋白質:為生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新提供原料.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中,甲是制作番茄果肉細胞臨時裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個鏡頭,丙是番茄植株結構層次的概念圖。請據(jù)圖回答:

          (1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是______(填字母)。步驟c過程滴加的液體是______。

          (2)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中______(填字母)步驟操作不當引起的。為了看到更大的物像,應選用的鏡頭組合是______(填乙圖序號)。

          (3)番茄果肉細胞中含有的能量轉化器是______。番茄果肉屬于丙圖結構層次中的______(填字母)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下圖回答。

          (1)表示植物細胞的是圖 ________,表示動物細胞的是圖________。

          (2)甲圖中:控制物質進出細胞的結構是________(填結構名稱),儲存遺傳信息的結構是________(填結構名稱)。

          (3)[___]________內(nèi)遺傳物質在細胞分裂時先復制后平均分配到兩個子細胞中。

          (4)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[________]______結構。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下面的內(nèi)容,完成下列小題。

          “孔雀東南飛,五里一徘徊”這句詩中提到的孔雀,不是現(xiàn)在動物園中常見的藍孔雀,而是原產(chǎn)于亞洲,體型最大、羽毛最華麗的綠孔雀。綠孔雀在中華文化中是吉祥的象征,過去的人們很少捕殺它們,使得它們可以廣泛分布在我國中原地區(qū)?兹甘请s食動物,性情機警,膽小怕人,不喜歡過于濃密的熱帶雨林,喜歡在疏林草地、河岸以及林中空曠的開闊地帶活動。其實,這樣的環(huán)境也適合人類生活、耕作和放養(yǎng)禽畜。近年來,綠孔雀正從地球上迅速消失,僅在云南熱帶地區(qū)有零星分布。據(jù)調(diào)查,綠孔雀在我國已經(jīng)不足500只,是比大熊貓更為珍稀的瀕危動物。它的命運牽動著人們的心,我們只有了解它才能更好地保護它。

          1綠孔雀很少起飛。依據(jù)生物體結構和功能的關系分析,其原因可能是 ( )

          A. 胸肌發(fā)達 B. 身體呈流線型

          C. 體型大,尾上覆羽發(fā)達 D. 骨骼輕而堅固

          2綠孔雀曾廣泛分布于我國中原地區(qū),以下對其原因的分析不合理的是 ( )

          A. 象征吉祥 B. 適應性強 C. 善于飛行 D. 環(huán)境適宜

          3綠孔雀對生存環(huán)境有一定的偏好,以下分析不正確的是 ( )

          A. 體型大,密林限制其運動 B. 疏林既可藏身,又便于運動

          C. 河岸、草地上食物豐富 D. 熱帶雨林溫度高不適宜生存

          4綠孔雀奔跑的動作是其運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的。其完成過程的正確順序是( )

          ①相應的骨受到牽引 ②骨繞關節(jié)活動 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮

          A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③

          5圖為三種瀕危保護動物特征比較的示意圖,交叉部分為共同特征。下列說法不正確的是 ( )

          A. ①是卵生 B. ②是體表不裸露

          C. ③是脊椎動物 D. ④是恒溫動物

          6以下是綠孔雀的一些行為,其中需要通過學習才能獲得的一組是

          ①覓食的時候,綠孔雀會機警地觀察周圍環(huán)境

          ②雄綠孔雀展開尾羽,吸引雌綠孔雀

          ③食物匱乏時,綠孔雀到農(nóng)田中偷食作物種子

          ④雌性綠孔雀常負責孵卵的任務

          A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

          7雌雄綠孔雀在繁殖季節(jié)行為復雜多樣,研究這些行為,首先應采用的方法為 ( )

          A. 觀察法 B. 實驗法 C. 調(diào)查法 D. 模擬法

          8以下關于綠孔雀數(shù)量急劇下降,生存面臨威脅的原因,不正確的是( )

          A. 人類和禽畜與其存在棲息地或食物競爭 B. 違法分子偷獵獲取肉和羽毛

          C. 人類和禽畜的活動對其造成較大干擾 D. 身體大而笨拙,易被天敵捕食

          9關于綠孔雀在地球上存在的意義,從生態(tài)學角度分析,不正確的是 ( )

          A. 和當?shù)仄渌锵嗷ヒ来嫦嗷ブ萍s B. 會影響當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的構成

          C. 是構成基因多樣性的重要組成部分 D. 個體數(shù)量少,對生態(tài)系統(tǒng)沒有影響

          10云南的紅河流域上游,是綠孔雀最后一片面積較大、相對連續(xù)、完整的棲息地。以下建議,不合理的是 ( )

          A. 大量引進外來物種,提高生物多樣性 B. 建立自然保護區(qū),就地保護綠孔雀

          C. 教育培訓當?shù)厝嗣,參與其保護工作 D. 不在該地區(qū)開發(fā)建設,減少人為干擾

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色開花植物各器官相互聯(lián)系,成為一個統(tǒng)一整體,請據(jù)圖回答。

          (1)若圖A中①表示氧氣,那它是通過葉表皮的_____進出的;植物的葉片一般正面顏色更綠些,主要原因是____(柵欄層/海綿層)靠近上表皮,含有的葉綠體較多。

          (2)圖B中結構②里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程稱_____;受精后,結構④將發(fā)育成_____(果實/種子)。

          (3)觀察圖C,根尖成熟區(qū)的主要功能是________,當該區(qū)細胞中細胞內(nèi)部溶液濃度______(大于/小于)土壤溶液濃度時,根細胞吸水。

          (4)小麥、玉米等植物的莖不能逐年加粗,是因為它們的莖內(nèi)沒有__________;木本植物莖中運輸有機物的結構是_______(導管/篩管)

          (5)葉的表皮細胞內(nèi)沒有______不能進行光合作用,其表皮屬于_______組織。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于水螅的敘述,正確的是( )
          ①水螅屬于海洋腔腸動物 ②水螅的身體呈輻射對稱 ③水螅利用刺細胞幫助捕獲獵物④食物主要在消化腔內(nèi)消化 ⑤水螅的身體由內(nèi)、中、外三個胚層構成.
          A.①②③④
          B.②③④⑤
          C.②③④
          D.①②③④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在動物世界里,不少捕食者會避免選擇螞蟻作為獵物。原因是一只螞蟻雖然弱小,但是它可以招來一窩伙伴,它們會不顧一切地撕咬入侵者。很多小動物具有酷似螞蟻的外表,而蜘蛛中的蟻蛛堪稱其中的佼佼者。

          (1)蟻蛛和螞蟻都屬于無脊椎動物中的________門,其形態(tài)近似螞蟻。但螞蟻屬于昆蟲綱,有____對足,而蟻蛛則有4對足。觀察發(fā)現(xiàn),蟻蛛具有兩種不同的站立姿態(tài),如下圖所示。

          (2)蟻蛛的特殊姿態(tài)對其生存有何意義呢?以下為一個研究小組針對上述問題的實驗方案及結果統(tǒng)計,請據(jù)此分析該研究小組提出的假設是什么,并將實驗設計的空缺處補充完整。

          該實驗的假設為:_________________________

          1號組

          2號組

          3號組

          視頻采集

          蟻蛛正常姿態(tài)的影像

          蟻蛛特殊姿態(tài)的影像

          __________________

          實驗過程

          讓一種肉食性蜘蛛(捕食者)多次觀看各組影像,測試其是否有攻擊反應

          數(shù)據(jù)記錄

          記錄肉食性蜘蛛(捕食者)_________________________________________。

          (3)根據(jù)圖所示實驗結果,請回答:

          ①該實驗的實驗組是____________;

          ②該實驗結果為2號組被捕食者攻擊概率明顯_________1號組,并和__________數(shù)值接近;

          ③根據(jù)結果可得出如下結論:蟻蛛能通過特殊姿態(tài)__________其生存概率,這是蟻蛛對環(huán)境的_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,體內(nèi)有肌肉但沒有骨骼的是

          A. 蚯蚓 B. 鴿子 C. 兔子 D. 鯽魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】視野右上角的圖像移至視野中央,移動玻片的方向是:( )

          A. 右上角 B. 右下角 C. 左上角 D. 左下角

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