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          下列概念圖正確的是（　�。�
          
                
          A、B、C、D、
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          有關人體生命活動的調節(jié)，敘述錯誤的是（　�。�
          
                
          A、視覺形成的部位在大腦皮層的視覺中樞B、談虎色變屬于人類特有的反射C、反射活動可能通過反射弧來完成D、侏儒癥、呆小癥都是由于幼年時期相關激素分泌過少引起的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          沉溺網(wǎng)絡游戲，會導致眼球中某一結構過度變凸不能恢復原狀，形成近視，這一結構是（　�。�
          
                
          A、角膜B、玻璃體C、晶狀體D、視網(wǎng)膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人在飛機起飛或降落時嚼一塊口香糖，可以起到的作用是（　�。�
          
                
          A、保持鼓膜內外氣壓平衡B、防止聽覺感受器受損C、保證聲波傳至內耳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          結構③的名稱及作用分別是（　　）
          
                
          A、鼓膜；接受聲波刺激，產生聽覺B、耳廓；收集外界的聲波C、鼓膜；將聲波轉換成振動向內耳傳遞D、外耳道；接受振動，將振動轉換成神經(jīng)沖動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          耳是人體的重要感覺器官，聽覺是人們獲取信息的重要途徑．如圖是耳的結構模式圖，有的人通過借助助聽器來幫助恢復聽力，可以肯定這些人耳的結構中，沒有受到損傷的部位是（　�。�
          
                
          A、③B、⑤C、⑥D、⑦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列關于人體生命活動或現(xiàn)象敘述正確的是（　　）
          
                
          A、聽覺的形成在耳蝸B、吃梅止渴是復雜的（即條件）反射C、腎小管重吸收形成尿液D、幼年生長激素分泌不足可患呆小癥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          聽覺形成的正確途徑是（　�。�
          
                
          A、聲波→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦B、聲波→鼓室→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦C、聲波→鼓膜→聽小骨→咽鼓管→大腦D、聲波→鼓室→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          聽覺的形成過程，能感受聲波刺激，產生神經(jīng)沖動的結構是（　�。�
          
                
          A、聽小骨B、前庭C、聽覺中樞D、耳蝸
          

			
          

			
          
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