【題目】線形動(dòng)物的主要特征是身體_____,呈圓柱形;體表有________;有口有_________;代表動(dòng)物有:____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”中描述的植物及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)正確的是( )
A. 藻類(lèi)植物,沒(méi)有根莖葉的分化
B. 苔蘚植物,莖中沒(méi)有導(dǎo)管
C. 藻類(lèi)植物,有根莖葉的分化
D. 苔蘚植物,體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖:
(1)填出各部位名稱(chēng),并思考其作用。1________________3_________________4________________9_________________13_______________14________________
(2)對(duì)觀察物像起放大作用的是[___]______、[___]______。
(3)要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是[___]________________。
(4)找到物像后,旋轉(zhuǎn)[___]________能使物像更清晰。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】珍稀植物是指現(xiàn)存的______、______的植物。其中部分珍稀植物,在歷史上曾經(jīng)很繁盛,由于冰川的影響,在地球上大部分地區(qū)已經(jīng)滅絕了,只在少部分地區(qū)存活下來(lái),被稱(chēng)為“___________”或“活化石植物”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校初一學(xué)生王小鳴在學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)后,嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),請(qǐng)判斷他是用什么方法將生物分成陸生生物和水生生物的( 。
A. 按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按生活環(huán)境
C. 按用途 D. 按是否對(duì)人類(lèi)有用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)食物消化和吸收的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 在口腔內(nèi)少量淀粉被初步消化為麥芽糖
B. 膽汁對(duì)脂肪的消化屬于物理性消化
C. 蛋白質(zhì)最終要消化成氨基酸才能被吸收
D. 脂肪的完全消化是在肝臟中進(jìn)行的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在野外調(diào)查野生動(dòng)物的種類(lèi)時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是( )
A. 邊觀察邊記錄
B. 將自己喜歡的動(dòng)物帶回家喂養(yǎng)
C. 為了調(diào)查到危險(xiǎn)的地方去
D. 看到自己不喜歡的動(dòng)物立即殺死
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列已經(jīng)不再是影響人類(lèi)健康的主要疾病的是( )
A. 心血管疾病 B. 瘟疫 C. 腦血管疾病 D. 惡性腫瘤
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