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        1. 【題目】如圖為嫁接過程示意圖,請回答下列問題

          (1)嫁接包括__________兩種.

          (2)寫出圖中標(biāo)示的名稱:A _____;B______

          (3)接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆緊扎好,目的是_____

          (4)假設(shè) A 是桃樹的枝條,B 是梨樹的莖,則 A 成活后,其上面結(jié)的果實(shí)是_____

          (5)果樹也可以用種子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是嫁接屬于_生殖,可以加快_____,保持 ____

          【答案】 芽接 枝接 接穗 砧木 接穗和砧木的形成層緊密的結(jié)合提高成活率 無性 繁殖速度 接穗優(yōu)良性狀

          【解析】(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。包括枝接和芽接兩種。
          (2)嫁接時(shí),接上去的枝條為接穗,為圖中的A,被接的植物是砧木,為圖中的B。
          (3)嫁接時(shí)接穗和砧木的形成層要結(jié)合緊密,才能保證接穗成活。如圖接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆緊扎好,目的是使接穗和砧木的形成層緊密的結(jié)合,提高成活率。
          (4)嫁接屬于無性生殖,能保持接穗的優(yōu)良性狀,因此,假設(shè)A是桃樹的枝條,B是梨樹的莖,則A成活后,其上面結(jié)的果實(shí)是桃
          (5)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響嫁接能夠加快繁殖速度。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于爬行動物的說法,正確的是

          A.體溫不恒定、卵生、體外受精 B.體溫不恒定、卵生、體內(nèi)受精

          C.體溫恒定、卵生、體內(nèi)受精 D.體溫恒定、卵生、體外受精

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于如圖細(xì)胞分裂過程的敘述中,不正確的是(  )

          A. 圖甲中,②內(nèi)的染色體在分裂前進(jìn)行了復(fù)制

          B. 如圖表示動物細(xì)胞的分裂過程

          C. 新細(xì)胞與母細(xì)胞一樣都有細(xì)胞壁

          D. 圖丙中,③和④內(nèi)的染色體數(shù)目與母細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述,正確的是

          A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞

          B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞

          C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞

          D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血紅蛋白是一種含________________,呈________色。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的________型血,________型血的人,還可輸入少量的A型或B型血。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5m的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)們在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

          請分析并回答問題。

          (1)該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的__________,而其他條件都相同。

          (2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中3個(gè)小組的數(shù)據(jù)進(jìn)行怎樣的處理? ___________.

          (3)某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn) 行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示。

          _________

          (4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度__________。(5)請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:______________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)桃的花和果實(shí)的敘述中,正確的是( )
          ①受精卵發(fā)育成種子
          ②花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
          ③花和果實(shí)屬于生殖器官
          ④果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來的.
          A.②④
          B.②③
          C.①④
          D.①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請觀察并回答問題。

          (1)通過圖可知,鯽魚的身體呈__________形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有____________,這些特點(diǎn)具有減少阻力的作用。

          (2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是 [ ]____________。鯽魚的運(yùn)動器官是_______________。

          (3)在魚的一側(cè)投入一塊小石子,魚會立即逃走,魚的這種感覺來自[ ]__________。

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          同步練習(xí)冊答案